183 Memoria Educativa Venezolana

N° 183
24 al 30 de agosto

El Nacional, 30-08-08

Crónica esencial:

Misión 13 de abril

Tenemos una nueva misión, mientras las anteriores producen señales sabor a mentira. Abre los fuegos un nuevo canal para la conquista de la mayor suma de felicidad posible para los olvidados. Nueva fórmula definitiva de inclusión social sin preocupación alguna por la necesaria evaluación de las anteriores promesas y programas con fines iguales o parecidos a la misión 13 de abril, que es la que agita el panorama de la gestión y política pública asociada a educación.

De nuevo, ante un panorama electoral que se anuncia adverso, se crea una misión preñada de expectativas. Nuevo crisol de todas las esperanzas. La ya antigua Misión Cristo, cabalga de nuevo, pero esta vez apuntando, cara a los medios, no al Socialismo del siglo XXI, sino a un Comunismo de guerra fría, que los socialistas mismos creían sepultado bajo los escombros del muro de Berlín. Nueva ambigüedad pero con tremenda carga de generación de ansiedad social. Nuevo artilugio mediático para caotizar el ambiente político y tratar de aplicar la máxima aquella de que en río revuelto ganancia de pescadores. Trapo rojo cuyo efecto más real apunta a la generación de más escándalo y más ambiente electoral favorable para las alicaídas opciones del Presidente.

Con toda seguridad, tal cual ocurrió con el llamado Tercer Motor y la Misión Vuelvan Caras hoy Ché Guevara, antecedentes de esta nueva misión, sus definiciones van a ir cambiando en la medida misma de que la campaña arrecie y se vayan gastando los 400 millones de BsF previstos para este nuevo desafío presidencial. Por esa razón son importantes las referencias que siguen, pues permiten fijar el carácter más sustantivo de la misión, de modo que las valoraciones que se hagan en el futuro, puedan tener un punto de referencia razonablemente documentado. Principalmente, aquellas que informen del tamaño de la nueva lesión a la institucionalidad educativa, que auguramos puede causar esta nueva misión, cuando empiece la carrera entre el funcionariado del ámbito educativo para demostrar quien es más chavista que Chávez, al llevar más lejos los anuncios relativos a la operación de la misión y sus aspirados resultados.

En cualquier caso y pase lo que pase con esta nueva misión, en esta edición se pueden leer algunas referencias que estimamos describen mejor el arranque de este tema en la Memoria Educativa Venezolana, que pueden ser de utilidad cuando lleguen los tiempos de su valoración histórica:


Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:



Domingo 24

Acontece en el País:

La unidad aún está lejos. 207 chavistas y opositores postulados a gobernadores
En 5 estados hay entre 12 y 17 candidatos. Varios sólo "guardan puesto". Últimas Noticias
CHÁVEZ ACELERA CONTROL ECONÓMICO
Nómina oficial supera los 2.000.000 de empleados. Gobierno gastó 20 millardos de dólares en 2 años en pago de nacionalizaciones. En cinco años, el número de trabajadores del sector público creció 47%. Petróleos de Venezuela duplicó su plantilla laboral. Pasó de 35.000 a más de 70.000 empleados. Con la compra del Banco de Venezuela, el Estado controlará la cuarta parte de los depósitos. En construcción, 50% del suministro de cabillas corresponderá al sector público y proveerá 98% del cemento. El Nacional


Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Programa Educativo Simón Rodríguez

PROGRAMA EDUCATIVO SIMÓN RODRÍGUEZ CULMINÓ ACTIVIDADES ESCOLARES
El Programa Nacional de recreación y esparcimiento Simón Rodríguez, que auspicia el Ministerio del Poder Popular para la Educación (ME), culminó las actividades para el período escolar 2007-2008 con un acto que se llevó a cabo en el Teatro Teresa Carreño.
La presidenta de la Fundación Nacional el Niño Simón, Silvia Vidal, señaló que este programa inició en marzo en cinco planteles del Área Metropolitana de Caracas para promover actividades de recreación durante las horas no académicas de los niños y niñas.
'Son varias actividades que se realizan en las tardes para que los niños reciban formación, y así prolongar la jornada escolar para hacer coincidir la hora de salida de los trabajadores con las de sus hijos', manifestó.
Asimismo, indicó que hasta el momento cerca de dos mil niños y niñas se han beneficiado con este proyecto que lleva a cabo la fundación.
Vidal expresó que en la realización de estas actividades ' participan un grupo de 95 instructores que se han preparado en diferentes áreas de atención como: música, teatro, educación para el trabajo, danza, cuidado ambiental, entre otras, a través de talleres formativos impartidos desde la fundación'.
Agregó que este programa cuenta con el aval de los representantes e incluso de los niños participantes.
' En el caso de los representantes el nivel de aprobación fue del 88 por ciento, mientras que entre los más pequeños el porcentaje fue del 92 por ciento', dijo.
Vidal destacó que el logro más importante de este programa es la participación de los niños en actividades que impulsan su creatividad, disciplina y pensamiento crítico.
' Con la enseñanza de sus maestros aprende a comprender a emplear el entendimiento, además produce un cambio de hábitos y comportamientos que lo expresan los propios padres y maestros de los niños', sostuvo.
En base a estos resultado la presidenta de la fundación aseguró que el objetivo para el próximo año escolar es expandir el programas a otras escuelas bolivarianas.
Las escuelas donde aplicó este plan piloto fueron: Los Naranjos y Niño Simón en la Vega, Jesús E. Lozada en Chapellín, Sabaneta en El Junquito y Baltasar Padrón en el municipio Sucre.
ABN 22/08/2008. http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=146396&lee=Array[0], 24-08.08

Pedagogía política

Una muestra de que el tema educativo sigue siendo prioritario para la agenda política del país. Tenemos en la información que sigue una muestra de lo que iensa una parte importante de oposición.


CONVERTIR PETRÓLEO EN EDUCACIÓN
S i se me acercara alguien y me dijera que solamente tengo una opción para decidir en qué gastar todo el ingreso millonario del petróleo, en qué lo invertiría, no dudaría un segundo en decir: todo para la educación.
Pocas cosas me dan más dolor al caminar por una de nuestras comunidades y ver gente joven sin hacer nada: desertores escolares o desempleados o lo más triste, niños de la calle.
Podemos hablar de mil problemas diferentes, pero siempre vamos a caer en el mismo sitio, sin educación no hay futuro.
Más educación se traduce en más oportunidades para todos, cosas sencillas como mejores cuidados prenatales, por ejemplo, o mejor ciudadanía.
Como el cangrejo. Es increíble pensarlo, pero Estados Unidos comenzó el siglo XX con prácticamente toda su población alfabetizada. En el caso de América Latina, comenzamos el siglo XX con apenas 30% de nuestra población alfabetizada y terminamos el siglo XX con 85% alfabetizada. Es decir, la frontera entre la prehistoria y la historia, de manera dramática hace apenas 8 años.
Por ello, el esfuerzo que nos toca hacer en Venezuela y la región es enorme. Se calcula que para el año 2015, América Latina tendrá 35 millones de niños entre primaria y secundaria, adicionalmente 10 millones en la universidad, pero al mismo tiempo, la aterradora cifra de ¡95 millones de desertores del sistema escolar! Mientras los países asiáticos duplicaron sus años de escolaridad desde 1970 al 2000, América Latina los ha mantenido prácticamente iguales.
Conocimiento: progreso. Por ello, es difícil pensar en grandes cambios políticos o económicos, o llenarnos la boca con palabrotas como revolución, si al final nuestra educación sigue siendo mediocre.
Vivimos una época donde el conocimiento se está convirtiendo en el gran generador de riqueza y empleo. Si a nuestros jóvenes le aplicaran los mismos estándares internacionales que se aplican en pruebas y en procesos de búsqueda de empleo, más de 50% de nuestros jóvenes no podrían conseguir trabajo digno a nivel internacional.
Por todas estas razones, no hay derecho para que una Venezuela que se cree rica, no pueda forjar su verdadera riqueza con una educación de calidad y para todos por igual.
¿Ricos o bobos? Nunca seremos ricos sólo por el petróleo, seremos ricos si sabemos aprovechar ese petróleo y convertirlo en inversión en la gente, sobre todo en educación, que no es otra cosa que oportunidades.
Da verdadera lástima ver tantos jóvenes que se pierden en nuestras comunidades y barrios, mientras nuestro Gobierno malgasta nuestro dinero en regalos a otros países o en burocracia o corrupción.
Invertir en más y mejores maestros.
La posibilidad de volver al doble turno.
Construir más escuelas.
Invertir más en educación preescolar.
Unir nuestro sector privado a la investigación universitaria.
Multiplicar las carreras técnicas.
Universalizar las escuelas bolivarianas.
Alejar la política de las escuelas.
Sembrar valores y conocimiento teórico y práctico.
Son algunas pocas cosas que el país entero puede lograr, trabajando juntos.
Tenemos el petróleo. Falta la voluntad de quienes tienen el poder.
Julio Andrés Borges. Opinión Ultimas Noticias Domingo 24 de Agosto de 2008. 60



Lunes 25

Acontece en el País:

Presidente Chávez. El Alba es el camino alternativo a la hegemonía neoliberal. ABN
Chávez: "Si la oposición gana el 23N saboteará mi gobierno". El Universal
"El reto es sobrevivir al Gobierno que desprecia a los médicos". El Universal
"La Constitución es infuncional para cambios que quiere Chávez". El Universal
ATLETAS OLÍMPICOS PIDEN A CHÁVEZ REVISAR LA DIRIGENCIA DEPORTIVA. "Nos tienen callados, sólo somos los esclavos"
"La responsabilidad de dirigir debe estar en manos de deportistas", dijo la esgrimista Alejandra Benítez.Una yudoca entregó una carta personal, que el jefe del Estado guardó en el bolsillo izquierdo del pantalón. Ante la lluvia de quejas de los atletas, el mandatario pidió al ministro de la Secretaría, Héctor Rodríguez, que suspendiera el viaje a Honduras y comenzara a solucionar problemas junto con el ministro de Energía y Petróleo, Rafael Ramírez. El Nacional

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Misión 13 de abril


1. Una misión que posiblemente duplica a otros programas e instituciones existentes. Tal es el caso de las universidades como la Bolivariana, el Centro Internacional Miranda, el programa Todas las Manos a la Siembra y misiones como la Che Guevara (antigua Misión Vuelvan Caras en sus distintas versiones) y la Robinson III.
2. Hasta el momento sin referentes educativas pero su carácter ideológico la asocia a la idea de Educación Social que es una de las matrices de entendimiento que manejamos para ordenar los registros de esta memoria.
3. Recurso de agitación.
4. Nueva muestra de Agit prop. Tenemos una nueva misión, mientras las anteriores producen señales sabor a mentira. Abre los fuegos un nuevo canal para la conquista de la mayor suma de felicidad posible para los olvidados. Nueva fórmula de definitiva de inclusión social sin preocupación alguna por la necesaria evaluación de las anteriores promesas y programas con fines iguales o parecidos a la misión 13 de abril., que es la que agita el panorama de la gestión y política pública asociada a educación.



CHÁVEZ: "SI LA OPOSICIÓN GANA EL 23N SABOTEARÁ MI GOBIERNO"
Chávez pidió a los consejos comunales de La Bombilla conformar una comuna, una de las propuestas de la fallida reforma constitucional (ABN)
El Presidente lanzó la Misión 13 de Abril con 400 millones de bolívares fuertes
El lanzamiento de la Misión 13 de Abril y la presentación del plan Punto y Círculo en el barrio La Bombilla de Petare eran los temas de la edición número 319 del programa ¡Aló Presidente!, que ayer condujo el jefe del Estado, Hugo Chávez, desde ese populoso sector de Caracas. Sin embargo, el Mandatario terminó dedicando buena parte de las cuatro horas que duró su espacio dominical a pedirle a los venezolanos que el próximo 23 de noviembre voten por sus candidatos a alcaldes y gobernadores, so peligro de poner en riesgo su administración.
"Yo necesito, además de ministros, a quienes les exijo mucho (...) gobernadores como Diosdado (Cabello, aspirante a la reelección en Miranda) o alcaldes como Pepe (José Vicente Rangel Avalos, saliente jefe del Ayuntamiento de Sucre) o Je- sse (Chacón, aspirante a suceder a Rangel), con quienes pueda trabajar (...). Imagínense ustedes que estos candidatos que andan por allí como locos diciendo que ganarán la Alcaldía de Petare, que son los candidatos del (presidente de Estados Unidos, George) Bush, que son los que me quieren liquidar, ganen. ¿Ustedes creen que podría venir aquí a La Bombilla? ¿Ustedes creen que las misiones van a trabajar como están trabajando? No, van a sabotearlas para echarme la culpa. Quieren ganar para sabotear mi gobierno para luego derrocarme", dijo.
Minutos después el Mandatario auguró que los médicos cubanos que laboran en Barrio Adentro podrían ser expulsados de que aquellas localidades o regiones donde sus adversarios ganen. Ningún aspirante opositor ha mencionado esta posibilidad y en los cuatro estados gobernados por críticos al Presidente hay galenos de la isla.
Tras lanzar estas advertencias, el Jefe del Estado se mostró confiado en que los suyos ganarán los comicios y lanzó el siguiente mensaje: "Esta revolución apenas está empezando. Pitiyankis, prepárense, porque toda la vida van a vivir con la revolución, a menos que se vayan del país. Están rodeados por la revolución".
Ahora sí comienza
Cinco meses después de haberla anunciado, ayer se inició la Misión 13 de Abril, programa que persigue, según el presidente Chávez, "hacer que las distintas misiones converjan".
"La Misión 13 de Abril yo la concibo en tres direcciones fundamentales: Primero, la infraestructura. Allá donde llegue la misión es donde tenemos que hacer una transformación habitacional del barrio o caserío. Segundo, la sÍntesis social, las misiones Barrio Adentro, Mercal, José Gregorio Hernández deben converger. Y, en tercer lugar, el tema de la economía comunal, hay que traer fuerzas productivas al barrio", explicó el Mandatario, quien anunció que aprobó 400 millones de bolívares fuertes para el arranque de este programa.
El Presidente también se refirió nuevamente a los decretos ley que aprobó en uso de los poderes especiales que le dio el Parlamento y aseguró que los mismos buscan "impulsar" esta nueva misión.
Retó a sus adversarios a materializar su anuncio de convocar un referendo para anular los instrumentos y de acudir a la Organización de Estados Americanos (OEA), al tiempo dijo: "Seguiremos haciendo leyes para el pueblo".
Sobre el plan Punto y Círculo sólo informó que consistirá en mejorar los servicios públicos en un área y sus alrededores.
Visitas, órdenes y canciones
El presidente Chávez también anunció que este 29 de agosto arribará al país el presidente de Ecuador, Rafael Correa.
Igualmente ordenó a la Comisión de Demarcaciones de Zonas Indígenas que establezcan el área del estado Zulia que le pertenece a la etnia yukpa.
El programa culminó con la interpretación de un grupo de hip hop llamado Hip Hop Revolución, una de cuyas canciones sorprendió a más de uno, pues el coro decía: "No más retraso en las disposiciones. No más burócratas que entorpecen las instituciones".
JUAN FRANCISCO ALONSO. EL UNIVERSAL. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/25/pol_art_chavez:-si-la-oposi_1015239.shtml

Una Misión para hacer lo que la fuerza bolivariana de estudiantes ni la Comisión Presidencia Estudiantil no ha podido concretar en nueve años de anuncios solemnes respecto a la fortaleza del proyecto chavista dentro del sector estudiantil.

MISIÓN 13 DE ABRIL
¿Qué es la "Misión 13 de abril"?
Los propósitos y alcances de la Misión "13 de Abril", surgen de la necesidad de conseguir conectividad para la creación de las Comunas Socialistas, fortalececiendo el poder popular. La misión 13 de Abril debe su nombre al rol que ejerció el pueblo venezolano, el pasado 13 de abril del 2002 en honor al poder popular, a los mártires y a la revolución bolivariana.
Las comunas socialistas serán la nueva denominación de la organización socio-territorial coherente con el nuevo Socialismo del siglo XXI. Ellas formarán parte de en la creación de redes y de polos de desarrollo para integrar el territorio nacional, las cuales tomarán en consideración la geocultura nacional y las bases ecológicas en el proceso de ordenamiento racional de los recursos y del territorio. La meta es alcanzar un Desarrollo Territorial Desconcentrado junto al impulso y al empoderamiento popular.
En este sentido, y en permanente búsqueda del desarrollo sustentable, la transformación del estado articulará el naciente modelo socio-productivo endógeno (empresas de producción social (EPS), las cooperativas y la producción asociativa, fábricas socialistas, etc), con los consejos del poder popular (Consejos Comunales, consejos de trabajadores, consejos estudiantiles; comite de agua, de energía, de tierra, salud, de vivienda; etc), los movimientos sociales y el Estado.
Yosmary de Rausseo Fecha de publicación: 13/04/08. http://www.aporrea.org/misiones/a55048.html, bajado el 25-08-08


Amenazan con invadir Escuela Agronómica Salesiana

EDUCACIÓN FUE FUNDADA HACE 25 AÑOS EN BARINAS Y RECIBE MUCHACHOS DE TODO EL PAÍS
Amenazan con invadir Escuela Agronómica Salesiana
El Inti no avala reclamos, pero argumenta que no puede actuar
Barinas. Desde hace un mes, en la entrada de la Escuela Agronómica Salesiana de Barinas cuelga una pancarta que advierte: "Queremos estas tierras , Frente Campesino Socialista Florentino 2030’’.
El veterinario Gustavo Ríos, profesor y egresado del instituto, denuncia que los integrantes del supuesto frente nunca dan la cara, sino que se dedican a robar los animales para matarlos y comérselos. Señala que la amenaza de invasión que se cierne sobre el instituto data de 2005. Ese año comenzaron los constantes reclamos por el área bajo el argumento de dedicarlas al labrado (…)
ERNESTINA HERRERA. El País Ultimas Noticias Lunes 25 de Agosto de 2008. 29

Internacional/Movimiento estudiantil

RECHAZAN ACUSACIONES CONTRA ESTUDIANTES
Gustavo Tovar Arroyo, autor del libro Estudiantes por la Li bertad, rechazó acusaciones en Ecuador contra el movimiento estudiantil venezolano.
El Gobierno del presidente Rafael Correa denunció injerencia de dirigentes universitarios en una supuesta campaña de violencia contra el referéndum constitucional que se realizará en ese país (…)
EL NACIONAL - Lunes 25 de Agosto de 2008 Nación/2



Martes 26

Acontece en el País:

Un millardo de bolívares viejos recibió del CNAC hijo de Leopoldo Castillo para largometraje. Un millardo de bolívares de los viejos recibió el productor de cine Ignacio Castillo Cottin, hijo de los más acérrimos opositores del Gobierno nacional, Leopoldo Castillo, conductor del programa Aló Ciudadano, que transmite Globovisión, a través del Centro Nacional de Cinematografía (CNAC), para la producción del largometraje “La Virgen Negra”, próxima a estrenarse en las principales carteleras del país. ABN

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Misión 13 de abril

Derivación educativa. Construcción de escuelas en los sectores populares.

MISIÓN 13A YA RINDE FRUTOS
Ministra Farías asegura que 80% de los proyectos serán ejecutados por la gente
Farías dice que la finalidad es erradicar la pobreza y establecer comunas socialistas.
La recién lanzada Misión 13 de Abril no tiene en sus registros la fecha del 24 de agosto como inicio de sus actividades.
(…) Obras. De los ocho estados seleccionados, que comprenden 14 municipios, 22 parroquias y 47 sectores, surgieron más de 127 proyectos, en las áreas de vialidad, infraestructura (canchas, escuelas, viviendas, módulos de Barrio Adentro, Mercal), servicios (aguas servidas), cultura y economía (…)
Últimas Noticias http://www.aporrea.org/poderpopular/n119585.html 26/08/08


Miércoles 27


Acontece en el País:

Nacionalización de empresas estratégicas garantiza el desarrollo de Venezuela. ABN

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Cupo en las universidades

UNIVERSIDADES AMPLÍAN OFERTA DE CUPOS A LA OPSU
En reunión realizada este miércoles con representantes de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU), autoridades de varias universidades como la de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos” (UNERG) y de la Fuerza Armada (UNEFA) acordaron incrementar la cantidad de cupos otorgados a esta institución para que les asigne estudiantes mediante el modelo multivariable aprobado por el Consejo Nacional de Universidades (CNU), en su sesión del 8 de mayo.
Bernardo Ancidey, coordinador del Programa Nacional de Ingreso (PNI), señaló que 810 nuevas plazas de estudios decidió entregar la UNERG, correspondientes a 510 en Medicina (330 en San Juan de los Morros, 120 en Calabozo y 60 en Valle de la Pascua) y 300 en Derecho (210 en San Juan y 90 en Calabozo), lo que se suma a los 150 en Medicina y 100 en Veterinaria (Zaraza) otorgados originalmente para un total de 1.060 cupos cedidos, en estas tres carreras, por la principal casa de estudios del estado Guárico (…)
Prensa MPPES / Enio Meleán.- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=1481, 27-8-2008



Jueves 28

Acontece en el País:

Baduel teme descalabro de la Fuerza Armada
Canciller de Honduras aclaró que él "no aplaudió" a Hugo Chávez
Chávez: "Nosotros no tenemos la ley, el Parlamento tampoco"
EEUU dice que Venezuela fracasó en lucha antidrogas
Exigen al CNE suspender cadenas y "Aló Presidente"
PSUV acusa a la oposición de usar leyes como su "jefe de campaña"

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Contrato colectivo docente/¿Entre la reivindicación laboral y Esquirolismo ideológico?

CONTRATO EDUCATIVO DEL CHAVISMO RETOMA EL CURRÍCULO BOLIVARIANO
El socialismo del siglo XXI es base fundamental del contenido de la propuesta de los sindicatos oficialistas (Cortesía El Impulso)
El proyecto de Sinafum propone que el inicio de clases sea en enero
Si bien el Currículo Bolivariano (CB) es aún una propuesta, el Sindicato Nacional de la Fuerza Unitaria Magisterial (Sinafum) da por descontada su aprobación. Esto se desprende del uso de términos del cuestionado programa educativo en el boceto de la Convención Colectiva presentada al Ejecutivo el lunes 18 de agosto.
A la expresión "socialismo del siglo XXI", que atraviesa todo el documento, se señala que la planificación escolar debe estar acorde a los "cinco (5) ejes del equilibrio. Los diez (10) objetivos estratégicos, las siete (7) líneas estratégicas y los cinco (5) motores constituyentes, hacia el socialismo bolivariano..." (…)
GUSTAVO MÉNDEZ. EL UNIVERSAL. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/28/pol_art_contrato-educativo-d_1019528.shtml

Violencia/UDO/Cursos intensivos

TOMAN CAMIÓN CON PINTURAS EN NÚCLEO DE UDO EN ANZOÁTEGUI
(…) No es la primera vez que esto sucede en la UDO, pero Miguel Rojas, estudiante, dijo que lo más lamentable es que alumnos de la propia universidad participaron, sin ningún problema y sin que la gente de seguridad pudiera hacer algo para evitarlo. La coordinadora académica María Teresa Latucca, indicó que se abrirá una averiguación al respecto.
MIRIAM RIVERO. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL . http://noticias.eluniversal.com/2008/08/28/pol_art_toman-camion-con-pin_1019876.shtml

Misión Alma Mater/¿Todo en calma?

Castellano recordó que tienen un año trabajando con los institutos y colegios, como parte del proceso de conversión, por cuanto deben considerar que tienen toda una trayectoria y una historia en formación de técnicos superiores, una planta docente formada, profesores con posgrado, “quienes no pueden ser dejados de lado ni los estudiantes tampoco. Se ha venido trabajando con ellos, en reuniones nacionales, regionales e institucionales, de tal manera que vayan asumiendo su propia transformación y, en base a ello, sean capaces de transformar su institución”.
Subrayó que en principio se pensó que todos los IUT y CU podrían transformarse en Universidades Politécnicas, pero “actualmente hay una discusión al interior de las propias instituciones, sobre si algunas serán tecnológicas, otras politécnicas o de otro perfil”, atendiendo a su experiencia de formación.

INSTITUCIONES QUE SE CONVERTIRÁN EN UNIVERSIDADES DISEÑAN LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN
Prensa MPPES / Enio Meleán.- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=1483, 28-8-2008


Programa Todas las Manos a la Siembra (PTMS)

Mucha celebración y poco maíz…

CON ÉXITO SE REALIZÓ PRIMERA COSECHA DE MAÍZ EN YARACUY
Un total éxito resultó la celebración del 21 Aniversario de la toma de la tierra de Los Cañizos y la recolección de 500 kilos de maíz producto de la primera cosecha de la siembra del pasado mes abril, en el caserío del mismo nombre, como parte del Programa Todas las Manos a la Siembra (PTMS).
Así lo expresó el coordinador del PTMS, Carlos Lanz, en el acto que se realizó en el caserío Los Cañizos, municipio Veroes, estado Yaracuy, para reivindicar el esfuerzo realizado por los brigadistas universitarios, productores/as y comunidad en general por los seis (6) meses que tiene el Programa en esta primera etapa de siembra de maíz, en terrenos de más de 10 Institutos Universitarios de Tecnología (IUT) de todo el territorio nacional. “Ellos son los sectores que hacen sustentable el programa”, manifestó.
Al respecto, señaló que realizarán un proceso de escalamiento de celebraciones, porque “seguiremos recogiendo lo sembrado en estas instalaciones y como estos cultivos lo realizamos en diferentes zonas y épocas del año, haremos varios eventos para recolectar la siembra” (…)
Prensa MPPES / María Chávez.- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=147927-8-2008

Viernes 29

Acontece en el País:

Descontento popular. El Consejo de Economía Nacional asegura que las leyes de la Habilitante subirán la inflación y limitarán la creación de empleo. EL MINISTRO ALÍ RODRÍGUEZ APOYA QUE SE DICTEN MÁS CONTROLES EN LA ECONOMÍA. El Nacional
Chávez inauguró comuna socialista. En Tacagua Vieja, en la carretera de La Guaira, el Presidente entregó recursos a un banco comunal y para proyectos agrícolas. Y pidió votos para las elecciones regionales del 23-N. El Nacional
Venezuela y Argentina firman 6 contratos para crear fábricas socialistas. ABN

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Contratación colectiva/Esquirolismo

Pocos casos conoce la historia del magisterio venezolano donde se exprese con tanta claridad la tentación esquirol de los gremios afectos al gobierno. Este contrato presentado por SINAFUN es quizás la página más triste de genuflexión gremial ante el gobierno.


MAGISTERIO SINAFUM INTRODUJO LA PROPUESTA
(…) Sobre el proyecto de convención colectiva introducido por el sindicato, Alzuru asegura que no tiene basamento legal, porque la construcción del socialismo del siglo XXI, presuntamente inserta en el escrito, contraviene la Constitución. "La carta magna dice que la educación se regirá por niveles y modalidades y no por subsistemas educativos como dice Sinafum".
Alzuru criticó de la propuesta la "excesiva utilización del Ipasme" para resolver situaciones que no podría ejecutar el organismo al estar "técnicamente quebrado".
Autoinvitados.
Representantes de la Federación Venezolana de Maestros, en compañía de otras seis organizaciones magisteriales, se apersonaron ayer en el Ministerio del Trabajo para participar –aunque no fueron invitados– en un nuevo encuentro con el Ejecutivo para tocar el punto de la quinta convención colectiva del gremio. Alzuru informó que la reunión fue suspendida sin mayores explicaciones, razón que los motivó a protestar a las puertas del ministerio. Entre las organizaciones participantes se encontraban, además de la FVM, Fetraenseñanza, Fetramagisterio, el Colegio de Licenciados en Educación y el Colegio de Profesores de Venezuela.
"En marzo presentamos nuestro proyecto de convención colectiva, pero fue engavetado arbitrariamente en el Ministerio del Trabajo", aseguró Orlando Alzuru, quien teme que se pueda firmar una convención a espaldas de estas siete federaciones.
DANIEL PABÓN. EL NACIONAL - Viernes 29 de Agosto de 2008 Educación y Sociedad/6




Sábado 30

Acontece en el País:

Argentina y Venezuela articulan proyectos de desarrollo nacional. ABN
Venezuela estará a total disposición de cooperación con Argentina para el beneficio de los pueblos. ABN
Contratos con empresas argentinas garantiza desarrollo productivo e industrial entre ambas naciones. ABN

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Misión 13 de abril/Construcción de escuelas/El factor Chávez

PRESIDENTE CHÁVEZ: MISIÓN 13 DE ABRIL DEBE DETECTAR NECESIDADES DE COMUNIDADES
El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, consideró necesario este jueves que la Misión 13 de Abril se aboque a detectar las necesidades de las comunidades, a fin de conseguir la consolidación y el bienestar de los espacios socialistas.
Durante el acto de inauguración de la Comuna Socialista Gual y España, en Tacagua Vieja, parroquia Sucre, municipio Libertador, el jefe de Estado indicó que, por ejemplo, se puede tomar como modelo la referida comuna, pero primero se necesita el diagnóstico de los consejos comunales y de los comités de tierra para arrancar un conjunto de obras.
“Hay que atender, a través de la Misión 13 de Abril, la reestructuración de viviendas y escuelas pertenecientes a las comunidades. Se trata de convertir a las comunas en el territorio y la sociedad del futuro, que esto sea un centro de irradiación y se expanda hacia todas las comunidades”, sentenció.
En ese sentido, el Primer Mandatario venezolano resaltó que para lograr el desarrollo de las comunidades se requiere de mucha planificación y coordinación, además de la organización y de la cooperación del poder popular.
“El eje central para lograr la consolidación de las comunidades es la cooperación del poder popular. La organización social hay que apuntalarla con la formación política y con el compromiso social para así convertir los problemas en proyectos. El poder popular es el que nos ayudará a lograr los objetivos”, agregó.
También refirió:"Es posible construir una nueva sociedad, basados en el nacimiento del nuevo mundo. Queremos el bienestar para nuestro pueblo y el Gobierno venezolano trabaja continuamente para lograrlo".
ABN 28/08/2008. http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=147172&lee=Array[0], bajado el 30-08-08

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN.
ESCUELA DE EDUCACIÓN. DEPARTAMENTO DE PENSAMIENTO SOCIAL Y
PROYECTOS EDUCATIVOS. Centro de Investigaciones Educativas CIE
Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui




Cartelera

Seminario libre

Todos los lunes (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la semana entrante

Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE

N° 182 17 al 22 de agosto.

Crónica esencial:

Sobre el auge de los gobiernos de izquierda en el continente señaló: "Es un fenómeno que en la región haya una izquierda que cree en la democracia.
Es bienvenida. No pone en peligro la democracia, la refuerza.
El caso de Venezuela es distinto porque su gobierno no cree en la democracia, cree en una que no existe, autoritaria y centralista. Es insensato. Todos los experimentos de políticas económicas intervencionistas y estatizadoras han fracasado.
NEREA DOLARA. "Los pueblos tienen los gobiernos que quieren tener"
Presente en el país para ver el montaje de su obra Al pie del Támesis, Mario Vargas Llosa ofreció su visión no sólo de la literatura, sino de la política latinoamericana
EL NACIONAL - Domingo 17 de Agosto de 2008 Escenas/1

Lo que estamos viendo y registrando en esta base de datos, que aspiramos sea una fuente fundamental para interpretar los tiempos pedagógicos que vivimos, nos dice que casi nada de lo que hace la presente administración escapa a la lógica de la campaña electoral. Como poco más poco menos, ha venido ocurriendo en los distintos y frecuentes torneos electorales que hemos tenido desde el año 1999. Se ganan elecciones, se lucha por el poder desde el Gobierno, a realazos. Lo de siempre, pero en voz más alta y con mayor descaro. Con mayores costos para el país. Con amenazas más visibles para futuro y el presente de la educación de los venezolanos.

Estamos presenciando un clientelismo y una partidocracia por intermedio de la gestión pública de la educación, llevados a cotas y costos de miedo. Cuando creíamos que lo habíamos visto todo, presenciamos esta avalancha de dádivas y prebendas de claro tinte electorero, al menos en las manifestaciones más perceptibles con el método de contacto con lo que pasa que tenemos en este proyecto.

Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:


Domingo 17

Acontece en el País:

EL PROYECTO RECHAZADO EL 2-D AVANZA POR DECRETO. Paquete de leyes impuso 11 artículos de la fallida reforma. Un análisis de los 26 instrumentos dictados por el Gobierno revela que aspectos fundamentales de la propuesta que los venezolanos rechazaron han sido incorporados a la legalidad. El Nacional
"Hugo Chávez no promueve la igualdad, sino el igualitarismo"Luis Pedro España. El Universal
"Los pueblos se equivocan y lo pagan carísimo". Mario Vargas Llosa. El Universal


Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Pedagogía Nacional: Más y mejor escuela

Una pieza maestra para entender las virtudes y miserias de la gestión y política pública de la educación escolar.

MÁS Y MEJOR ESCUELA
(…) ¿Qué significa más escuela? Lo primero es que quizás habría que usar el plural, es decir, hacen falta más escuelas en todo el país. En particular, hacen falta más preescolares, más aulas de séptimo grado. El hecho de que haya crecido la matrícula en los últimos años, ya se ha argumentado mucho este asunto, no significa que las escuelas estén donde se necesitan. Tanto en los nuevos desarrollos urbanos, planificados por el propio Gobierno, como en las invasiones, en los barrios crecientes de las grandes ciudades y en las áreas rurales, existe un déficit enorme de cupo para los niños en edad escolar que habitan en todos esos sectores.
(…) ¿SABÍA USTED QUE:
En la PAA (Prueba de Aptitud Académica) del año 2007 de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu), 90% de los alumnos fue aplazado?
Lo anterior significa que 9 de cada 10 estudiantes sólo respondieron 8 preguntas correctamente (de un total de 70 preguntas)?
En Apure algunos alumnos no contestaron ninguna pregunta?
FUENTE: CNU-OPSU
Mariano Herrera. La Vida Ultimas Noticias Domingo 17 de Agosto de 2008. 8


Reducida Jornada Laboral de empleados universitarios del país

Este título seguro espantara a más de uno. A aquellos académicos que han tenido que convivir con la laxitud con que buena parte de la universidad se toma sus obligaciones diarias. Que no es muy distinta a la falta de apego al compromiso laboral y de estudio que afecta el desarrollo de la educación superior y en particular a las universidades autónomas. Aunque hay que decirlo, la noticia oficial es todavía muy vaga y refiere a un sector no estrictamente universitario. Pero anuncia cosas que bien vale la pena ir poniendo en su lugar, pues puede ocurrir que se convierta en una dadiva del Presidente que puede tener grandes consecuencias en la vida institucional de la universidad venezolana.

No todos los problemas de la universidad venezolana se originan en el desapego trabajador respecto a sus obligaciones básicas. Eso es cierto, hay causas más profundas que se analizan con frecuencia, y que en esta ocasión no corresponde tratar. Pero sería una falta de respeto con la propia institución universitaria el no reconocer que el laboralismo digamos infantil ha contribuido a crear una costumbre laboral en los trabajadores propensa a maximizar el aprovechamiento de condiciones de trabajo relativamente favorables y minimizar el esfuerzo y la dedicación en tiempo a los menesteres del compromiso laboral. La lucha de clases como consigna movilizadora a echado raíces en un sector que más bien ha logrado beneficios contractuales y de hecho muy por encima de lo que suele ser su contribución a la tarea diaria de fortalecer la universidad y su papel en la lucha histórica por el mejoramiento de las condiciones de vida del trabajador venezolano.

REDUCIDA JORNADA LABORAL DE EMPLEADOS UNIVERSITARIOS DEL PAÍS
Con la aprobación de la reducción de la jornada laboral de un promedio de 40 a 35 horas semanales de los empleados del sector universitario, y de la elevación al Consejo Nacional de Universidades y a la Asamblea Nacional (AN) de la cláusula 8, que establece la representación de los trabajadores en los organismos de dirección de las Universidades, Colegios e Institutos Universitarios (CU/IUT), se inició, en la sede del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), la discusión de la normativa laboral que ampara a estos trabajadores (…)
MPPES. 15-8-2008. http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=1463,k bajado el 17-08-08

Pedagogía nacional: ¿Intercambio o cubanización?

Siempre que escuchamos de estas cosas (las que se leen en la nota que sigue) que parecen ser más intercambio comercial de inspiración ideológica que de ideas para el mejoramiento de la educación nacional, nos preguntamos por la escandalosa ausencia del oficialismo en los eventos universitarios donde se hace más o menos lo mismo que en los cubanos.

Se está moviendo un Congreso Nacional de Educación de ondas raíces en el pasado pedagógico, vamos a ver si la alta burocracia permite la asistencia e inscripción de funcionarios que puedan sacar la cara por la obra educativa de la administración presente.

EDUCADORES PARTICIPARÁN EN CONGRESO MUNDIAL DE PEDAGOGÍA
Aproximadamente unos 400 educadores venezolanos participarán con sus trabajos científicos y de investigación en el “Congreso de Pedagogía 2009” a celebrarse en la ciudad de La Habana en enero del venidero año.
La información la proporcionó Jennifer Gil, viceministra de Participación y Apoyo Académico (…)
MPPE- AMG.- Viernes, 15 de Agosto de 2008 http://www.me.gob.ve/ , bajdo el 17-08-08

PAE/Programa de Alimentación Escolar/Milagro o dolor de cabeza para el ministro

Como suele ser habitual cada vez que aparecen informaciones oficiales sobre el PAE, quien reseña la preocupación del Ministro pone énfasis en lo milagroso de la noticia cuando titula la atención de millones de niños en este emblemático programa de la presente administración. Pero también deja constancia de que todo no es cantar obras milagrosas, siempre hay cosas que no marchan como lo hace ver la propaganda, tales como: Se gasta mucho y los niños comen mal y la mecánica del programa no marcha como es de esperarse para tan delicada misión.


PAE ATIENDE A MÁS DE 4 MILLONES DE NIÑOS
Recalcó /el ministro) que cuando la Nación invierte una cierta calidad de dinero para que el niño reciba una comida balanceada, y al niño no se la dan, surge la duda de conocer dónde está ese dinero.
"Las cantidades de dinero que el Estado venezolano invierte en alimentación escolar es impresionante, estamos hablando de billones de bolívares", concluyó Navarro.
RNV/MPPE/CAB. Jueves, 14 de Agosto de 2008. http://www.me.gob.ve/, bajado el 17-08-08



Lunes 18

Acontece en el País:

Gobierno Nacional condona deuda a 18 mil productores agrícolas, ABN
Gobierno aspira conformar eje de desarrollo endógeno en Guárico, Apure y Aragua. ABN
Presidente Chávez no descarta tomar militarmente PoliGuárico. ABN
Estado venezolano concreta nacionalización de dos empresas cementeras. ABN
El cemento en manos del Estado. Chávez: Hoy vence plazo dado a tres empresas foráneas. Últimas Noticias
Nacionalizan Cemex, Lafarge y Holcim El 1N lanzarán satélite desde China Dio respaldo a Rusia. Últimas Noticias
Chávez en Guárico: "Aquí quien manda soy yo". El Nacional.com
PAQUETE HABILITANTE LES CONCEDE VENTAJAS SOBRE OTROS PODERES. Consejos comunales reciben privilegios legales. Los 26 decretos dictados por Chávez facilitan la asignación al poder popular de dinero de multas y decomisos. El Nacional
ALÓ PRESIDENTE 317. Felicitó a los atletas de la delegación olímpica
Chávez inicia hoy nacionalización de las empresas cementeras
El Presidente dijo que los candidatos de oposición son financiados desde Washington. Manifestó que no le preocupa cuántas medallas traigan los atletas venezolanos de los Juegos Olímpicos Pekín 2008: "No se trata del medallero; para nosotros no, para China sí, porque ellos tienen que ganarle a los yanquis". El Nacional
TIBISAY LUCENA, PRESIDENTA DEL PODER ELECTORAL. "Militantes de los partidos pueden ser miembros de mesa". El Universal
Denuncian agresión de militares contra medios oficialistas. Los comunicadores fueron retenidos por miembros del Ejército en el Zulia. El Universal
Quisieron despojarlos del material videográfico
Retuvieron ilegalmente a reporteros comunitarios que venían de la Sierra de Perijá. Aporrea.org

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Campaña electoral/becas/ Clientelismo desatado

CONSEJOS COMUNALES DEL PAÍS POSTULARÁN ESTUDIANTES PARA BECAS DE FUNDAYACUCHO
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=145676&lee=6, 18/08/2008


Cupo en las Universidades

Lucha por el cupo en las universidades de mayor prestigio. Como era de esperarse todo se reduce a que el ejecutivo quiere disponer de plazas en las universidades a la que reiteradamente se acosa. Maliciosamente, es de sospechar que detrás de todo este tinglado esté la pretensión de otorgar los tan preciados cupos a adherentes a la causa oficialista y aun peor a familiares y amigos de los funcionarios que con tanto entusiasmo han venido denunciando las maldades del sistema utilizado por las universidades.

Sobra el cupo en las universidades de gobierno y en la Misión Sucre y nadie en el Estado hace algo para que sean opciones atractivas para los estudiantes excluídos del circuito de prestigio universitario. Se las trata a esas opciones como si fueran un pior es nada en lugar de desarrollar programas que ayuden a desarrollarlas y convertirla en fuentes de atracción para los estudiantes que se están matando para entrar en universidades que no dan más en materia de ampliación de las oportunidades de estudio.

Muy poco ayuda para ese cometido la conversión de las universidades populares en instrumento de politiquería sectaria como lo están haciendo las autoridades de la educación superior en la actualidad y desde que se crearon.

EJECUTIVO ACUSA A RECTORES DE INCUMPLIR PORCENTAJE DE CUPOS
Autoridades universitarias desmienten a Bernardo Ancidey
Falsa. Esa fue también la respuesta del Secretario de la UCV, Amalio Belmonte, al conocer las declaraciones de Ancidey. "No hay nada que permita sostener esa información. La OPSU aún no ha formalizado los procedimientos. Si no conocemos a los escogidos por la OPSU, ¿cómo saben ellos que no los estamos admitiendo?, inquirió.
Para Belmonte el funcionario debió comunicarse con las autoridades. "Lo que hay es improvisación que se evidencia en el incumplimiento de los lapsos. Estamos esperando el listado de ellos para dar los cupos".
Por último, dijo que espera reunirse con el director de la OPSU, Antonio Castejón.
GUSTAVO MÉNDEZ. EL UNIVERSAL. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/18/pol_art_ejecutivo-acusa-a-re_997835.shtml

Pedagogía oficialista

TERCER MOTOR “MORAL Y LUCES”
TRANSICIÓN ORGANIZACIONAL E INSTITUCIONAL AL SOCIALISMO (IV)
VALORES SOCIALISTAS, SALVACIÓN DE LA REVOLUCIÓN
En la reflexión que venimos realizando sobre algunos aspectos sistemáticos propios de los procesos y elementos propios organizacionales, en función de la transición y/o conversión a lograr teniendo como norte la construcción del Socialismo Bolivariano; haremos un alto en cuanto a tocar una fibra neurálgica de nuestro proceso revolucionario que muchas veces el encandilamiento provocado por el pragmatismo operativo (valga la redundancia) no nos permite abordar. Esta fibra neurálgica es la formación en Valores Socialistas a través del Tercer Motor Moral y Luces.
(…) Hablar del Tercer Motor y la formación en Valores Socialistas, sigue siendo un reto. No está fundido, como nos lo quiere hacer ver la oposición capitalista lacaya, sino que “pica y se extiende”, que “está vivita y coleando”. ¡Deo gratias!
Jorge I. Velazco G. http://www.aporrea.org/ideologia/a62324.html, 18/08/08



Martes 19

Acontece en el País:

Poliguárico en la mira. Chávez amenazó con intervenirla porque amedrentaron a Jaua. Ordenó a jefe de guarnición tener los tanques listos pues "no vamos a permitir que atenten contra el pueblo". En Calabozo, condonó deuda a 18 mil productores agrícolas. Últimas Noticias
Protestan en Paraguay por abusos de Casa Militar. Últimas Noticias
DISCUSIÓN SANTOS Y LÓPEZ SE ENFRENTARON VERBALMENTE EN PLENA SESIÓN. Zaperoco en Parlasur por inhabilitaciones. La comisión evalúa cuándo viene al país a oír a las partes. Últimas Noticias
CONATEL, ACOMPAÑADO DE MILITARES, SACÓ DEL AIRE DOS EMISORAS EN GUÁRICO. Tropas de la GN tomaron planta de Cemex en Zulia
La Embajada de México considera que ha habido un trato discriminatorio durante el proceso de estatización. El Nacional
MERCOSUR Diputados del Parlasur propondrán enviar una comitiva que evalúe la situación en Venezuela. Gobierno trató de impedir defensa de inhabilitados. El Nacional

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Programa Todas las Manos a la Siembra

PROGRAMA TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA INICIA PLAN DE CULTIVO NORTE VERANO
Carlos Lanz, coordinador nacional del programa, indicó que este proyecto es impulsado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), y sus similares de Ciencia y Tecnología (MPPCT), Agricultura y Tierras (MPPAT) y Educación (MPPE), que se incorpora con todos los programas e instituciones educativas vinculados al sector alimentario.
(…) Definió que el Plan de Siembra Norte Verano “es la nueva fase de siembra de este año, que iniciaremos, una vez que se cierre el capítulo de las lluvias, con caraota, frijoles y quinchoncho”. En este ciclo se sembrarán 40 mil hectáreas (ha) de caraota, de las cuales 25 mil se encuentran inventariada, es decir bajo control; otras 15 mil, el PTMS desea vincularlas con los campesinos, con los sectores productivos para incorporarla a las semillas criollas que no están inventariadas.
Prensa MPPES / María Chávez.- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=146819-8-2008

Becas a granel…también para los militares

FUNDAYACUCHO Y DEFENSA SUSCRIBEN CONVENIO PARA DESARROLLO PROFESIONAL
Para garantizar la formación profesional de los servidores públicos que permita ofrecer cada vez más una mayor eficacia en el desarrollo de las políticas públicas de la nación, la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho (FUNDAYACUCHO) renovó el convenio de cooperación interinstitucional con el Ministerio del Poder Popular para la Defensa (MPPD).
Prensa MPPES / FUNDAYACUCHO, http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=146919-8-2008

Contrato colectivo docente/¿Discusión interoficialista?

Ofertas magnánimas en tiempos electorales, habrá de verse si pasan de la oferta.
Llama la atención que en esta información ofcial sólo aparecen contrapartes del oficialismo docente.


ARRANCA DISCUSIÓN DEL CONTRATO COLECTIVO DE DOCENTES
El documento consignado contiene 54 cláusulas
El proyecto de contrato contempla incremento salarial de 150 por ciento y 48 horas pedagógicas semanales
“Los contratos colectivos tienen que ser un instrumento de transformación del sistema educativo, teniendo como eje al docente”, afirmó Héctor Navarro, ministro del Poder Popular para la Educación en el inicio de la discusión convención colectiva de los docentes estatales.
Navarro expresó que estas reuniones con los representantes magisteriales buscan transformar y mejorar la calidad de vida de los educadores venezolanos, pero no en beneficio de cada docente en particular, sino pensando en una educación de calidad para niños, niñas y jóvenes.
El titular de Educación afirmó, en rueda de prensa realizada en la sede del Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y la Seguridad Social, que las mejoras laborales de los maestros inciden favorablemente en la formación de ciudadanos críticos, “no para la dominación, sino para la liberación”.
En el mismo orden de ideas, Roberto Hernández, ministro del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social, aplaudió la iniciativa de la Federación de Educadores de Venezuela (FEV) y el Sindicato Nacional de la Fuerza Unitaria Magisterial (SINAFUM), expresando que “la unidad de los trabajadores es un factor indispensable para el desarrollo de los pueblos”.
Por su parte, Rolando Pérez, representante de SINAFUM indicó que la construcción del nuevo modelo educativo debe ir de la mano con lo establecido en la Constitución, al tiempo que expresó la disposición del gremio que representa a construir una escuela diferente para la fundación de un nuevo Estado y un nuevo ciudadano.
Prensa MPPE, KJ. http://www.me.gob.ve/19-08-08

UCV/Inseguridad

MEDIDAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS BUSCAN SOLUCIÓN A MOTOTAXIS Y BUHONEROS
UCV ESTUDIA CREAR SISTEMA DE TRANSPORTE INTERNO
MERCEDES MEDINA SANZ. EL NACIONAL - Martes 19 de Agosto de 2008 Caracas/2

Cupo en las Universidades

INGRESO PIDEN QUE ENVÍEN LISTAS DE ADMITIDOS POR PRUEBAS INTERNAS
Universidades y OPSU difieren a una semana de las asignaciones
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Martes 19 de Agosto de 2008 Educación y Sociedad/5

Tarifas de la educación privada

COLEGIOS PRIVADOS DE ANZOÁTEGUI NO ACATAN EL ALZA DE MATRÍCULA
GM. El Universal. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/19/pol_art_colegios-privados-de_999499.shtml


Miércoles 20


Acontece en el País:

Economía está fina, según BCV. El Producto Interno Bruto creció 7,1 % de abril a junio. El informe destaca crecimiento consecutivo en 19 trimestres. Últimas Noticias
JURISTAS AFIRMAN QUE SE PONE EN ENTREDICHO LA PROPIEDAD PRIVADA. Ocupación de Cemex usurpa funciones de Poder Judicial
La Comisión Nacional de Valores suspendió por 24 horas la compra-venta de acciones de la cementera mexicana. El Nacional
Mercosur evalúa tratar caso de Leopoldo López. La Comisión de Derechos Humanos escuchó los planteamientos del alcalde durante más de una hora. Acordaron discutir la situación de los inhabilitados el 26 de este mes en Asunción. El Nacional

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Contrato colectivo/Sectarismo al máximo

"MINISTRO NAVARRO NEGOCIA CONTRATO SÓLO CON CHAVISTAS"
Gustavo Méndez. El Universal. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/20/pol_art_ministro-navarro-ne_1000890.shtml


Misión Cultura/¿Militarización y chavistización de la cultura?

PRESIDENTE CHÁVEZ
HOY SE GRADÚA UN BATALLÓN DE VANGUARDIA DE LA REVOLUCIÓN CULTURAL BOLIVARIANA
El presidente de la República Bolivariana de Venezuel, Hugo Chávez Frías, juramentó la noche de este martes a 393 nuevos licenciados y licenciadas en Educación, mención Desarrollo Cultural, quienes conforman la primera promoción de profesionales que egresan de la Misión Cultura.
“Hoy la Misión Cultura gradúa un batallón de vanguardia de la revolución cultural bolivariana. Licenciados, licenciadas de la Misión Cultura, activadores de la revolución cultural bolivariana del siglo XXI, juran ustedes dedicarse por entero sin dar descanso a sus brazos, sin dar reposo a sus almas en el impulso, la motorización, la activación plena, profunda e integral de la Misión Cultura, de la cultura integral, de la cultura profunda de nuestro pueblo, para impulsar desde lo más hondo la revolución socialista venezolana, ¿lo juran ustedes?, vayan pues a la batalla, a la victoria, los felicitamos (...)”, juramentó el Jefe de Estado desde la Sala Ríos Reyna del Teatro Teresa Carreño de Caracas.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=145906&lee=5, 19/08/2008

Universidad/Plomo parejo a diestra y siniestra


PUDRICIÓN DE LAS UNIVERSIDADES
Luis Fuenmayor Toro. Opinión Ultimas Noticias Miércoles 20 de Agosto de 2008. 60

UCV/Buhoneros

sPROHÍBEN BUHONEROS DE LA UCV
MEDIDAS Continúa la restricción de motorizados en la universidad
Autoridades esperan reunirse con la Alcaldía de Libertador para concretar políticas de reubicación de comerciantes informales (…)
MERCEDES MEDINA SANZ. EL NACIONAL - Miércoles 20 de Agosto de 2008 Caracas/2




Jueves 21

Acontece en el País:

Suenan las campanas de la escasez. TalCual
En picada producción de carne. Según Covencar, la industria criolla sólo cubre
48 % del consumo interno. En cinco años el país importó un millón de cabezas
de ganado. Últimas Noticias
Gremios recogerán un millón de firmas contra el paquetazo
Frente profesional acusa al Gobierno por "el mayor fraude a la Constitución que se haya visto en el país". El Nacional
ACUSACIÓN Dicen que se han cometido delitos de malversación. Denuncian uso de recursos de la FAN para proselitismo. Los miembros de la organización Democracia Renovadora pidieron antejuicio de mérito al Presidente y al ministro de la Defensa. El Nacional



Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Universidades/Habla el ministro/Más de lo mismo

La explotación politiquera de la pobreza, la demagogia y un populismo corrosivo se consolidan como ejes de la gestión y la política pública que impulsan los sectores dominantes de la Educación Superior.

No hay escrúpulo alguno para seguir inentando la dominación absoluta en las universidades que medianamente funcionan, sin importar las lesiones que puedan infligir a su frágil proceso de institucionalización.


MES CONTINÚA EN LA LUCHA POR LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
El ministro del Poder Popular para la Educación Superior, Luis Acuña, afirmó que el despacho a su cargo continúa en la lucha por la democratización de la educación.
“Este año conseguimos que las universidades permitieran el ingreso de 30% de los estudiantes”, dijo.
Señaló que lograron un éxito parcial en el tema del ingreso a las universidades. “Este año obtuvimos 30%, pero estamos trabajando para que el próximo año tengamos el 70% de la inclusión”, destacó.
Durante su participación este jueves en el programa Despertó Venezuela, transmitido por Venezolana de Televisión (VTV), el ministro Acuña indicó: “La idea era dar una lucha fuerte en esta materia, no quisimos hacer de esto un tema compulsivo, sólo aspiramos que el año que viene sea manejado al 100% el tema de la inclusión”.
En cuanto al aumento en las matrículas, el titular del MES reiteró que el incremento correspondiente es de 15%, “las dos resoluciones emitidas ponen como tope máximo 15% de aumento. El que aumente por encima de esto debe ser denunciado en el Instituto para las Personas en Acceso de Bienes y Servicios (Indepabis), que es la instancia que debe velar por el cumplimiento de la resolución”.
“Hemos conversado con los rectores y en muchos de los casos se han resuelto los problemas”, dijo.
Asimismo, explicó que el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior cuenta con un departamento de Políticas Estudiantiles, que se encarga de atender las denuncias de los aumentos en las matrículas.
Sobre el caso particular de la Universidad Santa María, en cuanto al aumento de las matrículas, el ministro Acuña manifestó que se evaluará y se llamará al rector del recinto universitario.
Por otra parte, el titular del MES comentó que este año Fundayacucho aspira entregar 100 mil becas.
Asimismo, destacó que en el sistema de ingreso hay déficit en materias o carreras como Física, Lengua y Biología, es decir, ciencias básicas, “por ello le daremos becas a quienes aspiren a estudiar estas carreras”.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=146116&lee=Array[0], 21/08/2008.



Pobreza

Un gobierno se evalúa hoy no por la suma de felicidad que le ofrece al pueblo sino por los resultados. Cuando es un gobierno pretendidamente socialista debería evaluarse por la disminución de la pobreza y la su faceta más fea: la desigualdad asociada a la equidad, valga decir que el Estado y el gobierno o intervienen poco o lo hacen mal, creando condiciones para que sean compensados los factores que resultan en la desigualdad.

Fuera de polvo y paja estamos a punto de cumplir 10 años de un gobierno rabiosamente socialista en su retórica resultados medibles muy flojos:

El escenario de la desigualdad ha cambiado poco, si asumimos los datos que maneja Teodoro y su lógica expresiva, lo que sí ha variado radicalmente, es que para buena parte del 20% privilegiado el nuevo color de sus amores y favores es el rojo, rojito.


SER POBRE ES PEOR
Nadie discute que la pobreza es la más grave calamidad social. De hecho, la lucha contra la pobreza aparece hoy en el lugar prioritario de todas las agendas políticas y/o económicas existentes en el país. En el gobierno y en la oposición, entre los empresarios o entre las personas del mundo cultural, el discurso sobre el combate a la pobreza es común. De hecho, uno de los indicadores sociales más apreciados es aquel que da cuenta de la disminución de la pobreza, en particular de la pobreza crítica o atroz. Pero, la pobreza es sólo una parte del problema social. La otra parte la constituye la desigualdad. Es decir, la brecha existente entre los que más ganan y los que menos ganan. Porque el punto es que los que más ganan constituyen una minoría de la población, en tanto que los que menos ganan agrupan a la mayoría de la gente. Lo cual supone que en la carrera de la vida la minoría arranca con tremenda ventaja sobre la mayoría. Por supuesto que ya es un avance importante disminuir la pobreza en general y, en especial, la pobreza crítica, pero si no se combate la desigualdad, la solución de los problemas sociales resulta parcial. Es posible disminuir la pobreza a punta de programas sociales; en cambio la conquista de equidad social exige, además de estos, reformas importantes en los mecanismos de generación y distribución de la riqueza y la creación de las instituciones que deben hacer cumplir aquellas reformas. El combate contra la inequidad pasa por
la creación masiva de empleo formal (lo cual supone tasas de inversión elevadas durante muchos años consecutivos); la creación de un verdadero sistema de seguridad social; la construcción masiva de viviendas y la creación de un hábitat que eleve la calidad de vida; la masificación de la educación de alta calidad; la existencia de un sistema tributario que haga pagar más a los que más ganan y por último, pero no menos importante, la existencia de un Estado eficiente, musculoso y no obeso, democrático, que incluya y no excluya y que garantice los derechos de todos.
Si sometemos al Gobierno de Chávez a la prueba de la lucha por la equidad, ¿cómo queda? Veamos sus propias cifras, las del Instituto Nacional de Estadística (INE). En 1997, el 40% de la población, la más pobre, concentraba el 12,3% del ingreso, en tanto que el 20% más alto percibía el 53,6% del ingreso. En 2007, después de casi diez años de "revolución" dizque socialista, el 40% más pobre concentraba el 15,9% del ingreso y el 20% más rico el 49,7% del ingreso. La desigualdad social prácticamente no ha variado. La "revolución" de Chávez está raspada en materia de lucha por la equidad, que es la piedra de toque de la transformación progresista de una sociedad. Mucha pantalla, mucha muela, mucho relumbrón, mucho ruido, muy pocas nueces.
Teodoro Petkoff. TalCual- Jueves 21 de Agosto de 2008 1

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN.
ESCUELA DE EDUCACIÓN. DEPARTAMENTO DE PENSAMIENTO SOCIAL Y
PROYECTOS EDUCATIVOS. Centro de Investigaciones Educativas CIE
Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui




Cartelera

Seminario libre

Todos los lunes (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la semana entrante

Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE

181 Memoria Educativa Venezolana, paso a paso

N° 181
10 al 16 de Agosto

Memoria Educativa Venezolana, dia a día

Crónica esencial:

Misión Robinson/Carta de presentación de la espada que camina…

Nadie sabe a ciencia cierta cuáles son los resultados definitivos de la Misión Robinsón, en sus tres expresiones. Solo hay propaganda, agitación movilizadora, por parte del estatus y sospechas maliciosas por parte de quienes no formamos parte de los círculos de poder. Los datos oficiales dependen de la ocasión y de quién los enuncia. A mayor altura en la pirámide del poder se exagera más. Las grandes cifras campean. Petrodólares a montón y beneficiarios por millones. Pero las señales perceptibles en la información más oficial y en la vida pública que registran los medios privados y oficiales, habla de otra cosa. Dice de resultados más modestos aunque las sumas gastadas sean realmente faraónicas.

Y está diciendo la realidad, que las misiones, respecto a las cuales nadie duda de la bondad de sus intenciones formales, están sirviendo más para promover al Presidente en el continente que para promover socialmente a los excluidos en nuestro país. Son más eficientes para el desarrollo de la política internacional de la burocracia hegemónica que para promover socialmente al venezolano de a pié.

Una muestra de lo afirmado hasta aquí y de otras cosas que se han repetido hasta la saciedad en estos registros comentados de la historia presente de nuestra educación, la constituye la siguiente información oficial. Donde se resumen fenómenos que van desde la extremista cubanización de nuestra pedagogía, hasta la grosera utilización de datos, sin sustento razonable, en la campaña personal del Presidente para cimentar su dominación continental.

EGRESAN DE MISIÓN ROBINSON 115 MIL ESTUDIANTES
Nuestro país se convierte en luz para los pueblos vecinos
43 mil alfabetizados pertenecen a Robinson I y 72 mil a Robinson II, la Batalla por el Sexto Grado
Este viernes, en un acto realizado en el Teatro Teresa Carreño, 115 mil estudiantes obtuvieron el certificado que los acreditan como facilitadores y egresados Misión Robinson.
El evento estuvo presidido por el vicepresidente de la República, Ramón Carrizáles, acompañado por el ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro, y el titular de Relaciones Interiores y Justicia, Ramón Rodríguez Chácin, entre otros representantes del Ejecutivo venezolano.
De los graduandos, en el V Aniversario de la Misión Robinson, ocho mil forman parte de la población penitenciaria, diez mil pertenecen a etnias indígenas, así como también personas en condiciones especiales.
Venezuela fue declarada Territorio Libre de Analfabetismo, en el año 2005, por la Unesco, y hasta el momento, las políticas educativas en materia de alfabetización han obtenido un gran éxito que se ve reflejado en el millón y medio de hombres y mujeres mayores de quince años que hoy, pueden leer y escribir .
En la actualidad, funcionan 54 mil Ambientes Robinson en el territorio nacional, cuya experiencia han servido de modelo a Nicaragua y Bolivia donde Venezuela, conjuntamente con Cuba, a través del método “Yo si Puedo” y, con la participación de facilitadores criollos, llevaron las luces a más de 75 mil nicaragüenses y un millón de bolivianos.
La internacionalización de la Misión Robinson forma parte del proceso de integración latinoamericana que adelanta, el presidente de la República, Hugo Chávez Frías, y otra muestra son las alianzas estratégicas establecidas con el Movimiento Sin Tierra(MST) de Brasil y la nación de Haití, convenios inscritos en las metas del Milenio establecidas por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Los programas educativos que desarrolla el Gobierno Nacional están en concordancia con lo establecido en los artículos 3 y 103 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, según los cuales: "…Toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad, permanente en igualdad de condiciones y oportunidades sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocaciones y aspiraciones".
Prensa MPPE, DS/AED. Viernes, 08 de Agosto de 2008. http://www.me.gob.ve/, bajado el 11-08-08

Más puede decirse, pero para no repetirnos innecesariamente, valgan estos registros para que cada quien se haga una idea, relativamente autónoma, del lugar que ocupan las misiones y principalmente la Robinson I en la Gestión y Política pública dominante:

DECLARATORIA DE VENEZUELA COMO TERRITORIO LIBRE DE ANALFABETISMO
Venezuela es una Zona Libre de Analfabetismo, así quedó sentado el logro de la Revolución bolivariana que llevó a que un millón 482 mil 543 personas aprendieran a leer y escribir venciendo las tinieblas del analfabetismo. Con la declaratoria de Venezuela como Territorio Libre de Analfabetismo la nación emprende un nuevo sendero con una población con un mayor grado de conciencia de lo que somos como país y como pueblo. Desde el Teatro Teresa Carreño, el presidente Hugo Chávez reiteró que un pueblo más culto es por ende un pueblo con mayores cuotas de libertad. Agradeció al pueblo cubano y especialmente a Fidel Castro por la cooperación prestada. Invitó a profundizar la Revolución ante cada agresión imperialista
MINCI. http://www.minci.gob.ve/alocuciones/4/6281/declaratoria_de_venezuela.html. 28 de octubre de 2005

Aristóbulo Isturiz:
(…) Hay que investigar las Misiones, o las cifras, bueno les quiero decir que están alfabetizados, un millón cuatrocientos mil vamos a graduar, y los invito el lunes 18 de abril ¿Qué hay para Sexto Grado, un millón doscientos sesenta y cuatro mil, y vamos a graduar seiscientos cincuenta en diciembre. Y tenemos ochocientos mil de la Misión Sucre, y las graduaciones de bachilleres se comienzan en mayo, de la Misión Ribas. Y hay trescientos mil en la Misión Sucre. Tres millones ochocientos las misiones, de compatriotas que estaban excluidos, y quienes aprobaron el parasistema, y quienes estuvieron de acuerdo con la educación de adultos nocturna, no tienen porque criticar las misiones.
Eso lo que es una estrategia pedagógica distinta. (Aplausos) ¿Cuál es la diferencia entre el parasistema y esto? Es más, las misiones son mejores que el parasistema. Ahí tienen, nadie criticó aquí el parasistema, ni la de adultos chico, que uno va como profesor y el muchacho va a consulta cuando él quiere, y estudia en su casa ¡Ah eso es bueno! La misión con un facilitador es malo, con un televisor, con un VH, con una video clase es mala. Bueno ese es un programa político ideológico hermano ¿Cómo hago yo para que a ustedes les guste eso? A ustedes no les va a gustar nada que sea bueno, nada que sea bueno les va a gustar. (Aplausos).
DISCURSO DE LOS MINISTROS SAMUEL MONCADA Y ARISTÓBULO ISTÚRIZ EN LA ASAMBLEA NACIONAL
Discurso de los ministros de Educación y Deporte, Aristóbulo Istúriz y de Educación Superior, Samuel Moncada en la Asamblea Nacional con relación a los Cambios en el programa educativo y Objetivos del Decreto 3.444.
MINCI. http://www.minci.gob.ve/alocuciones/4/6190/discurso_de_los.html30 de marzo de 2005

Milagro educativo de exportación

NICARAGUA ASPIRA A SER TERRITORIO LIBRE DE ANALFABETISMO CON MISIÓN ROBINSON
El embajador de la República de Nicaragua en Venezuela, Ramón Leets, dijo que las misiones sociales, impulsadas desde Cuba y Venezuela, han sido de gran ayuda para todo el pueblo nicaragüense. ABN. http://www.abn.info.ve/ver.php?lee=6, 14/08/2008


Educación indígena/ Guerrilleros indígenas socialistas

Especial atención se debe tener respecto a estas iniciativas pedagógicas asociadas al resentimiento y al militarismo. Pueden ser la semilla de tragedias que no hemos vivido en los tiempos recientes. Además, estas propuestas son anticonstitucionales y violatorias de las más elementales pautas de la ética y la pedagogía que han desarrollado los pueblos originarios. Las victimas del tipo de comportamiento que propicia este tipo de propuestas, casi siempre suelen ser los pendejos de siempre, mientras que la alta burocracia y los dueños del poder de turno, sean de la raza que sean, quedan para contar y eventualmente condenar la oprobiosa historia del sectarismo de origen racial. Por supuesto desde caracas o las capitales de Estado, acurrucados en la dulzura del aire acondicionado.

Además se están quemando en las hogueras de un antiimperialismo artificial, fuera de lugar y tiempo, las más legítimas aspiraciones de los pueblos indígenas para vivir mejor. Se utiliza la mentalidad de la guerra fría, para enfriar la capacidad organizativa de las comunidades y dirigirla creativamente en las exigencias de los derechos histórica y constitucionalmente adquiridos.

PUEBLOS INDÍGENAS DE AMÉRICA EXPRESAN SUS COSTUMBRES EN EL PRIMER CONGRESO INDOAMERICANO
Este sábado comenzó el primer congreso Indoamérica Joven, escenario donde comunidades indígenas del continente latinoamericano expresaron sus tradiciones y costumbres mediante actos culturales representativos.
Al respecto, la ministra del Poder Popular para los Pueblos Indígenas (Minpi), Nicia Maldonado, destacó la importancia del evento, alegando que durante este congreso las diferentes etnias indígenas podrán intercambiar experiencias y culturas, uniendo más a los pueblos latinoamericanos.
Expresó, además, que es imprescindible la participación de los jóvenes en los proyectos de las comunidades, debido al ímpetu inherente en ellos.
“Iniciaremos un proceso de formación clasificándolos en niveles desde los 17 años de edad, a los que llamaremos guerreros indígenas socialistas semilla, a los de 18 y hasta los 30 años, guerreros espiga, y a los de 31 en adelante, robles”, informó Maldonado (…)
Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) http://www.aporrea.org/actualidad/n118550.html, 10/08/08

Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:

Domingo 10

Acontece en el País:

Anécdotas de Chávez "Diarrea en Cadena Nacional". YouTube
Todos marcharon en sana paz Chavistas salieron a las calles en apoyo al presidente Evo Morales. Oposición fue por los inhabilitados y contra paquete de 26 leyes. Últimas Noticias
Denuncian ante la OEA ilegalidad de las 26 leyes
En documento dirigido al secretario general de la OEA, José Miguel Insulza, la oposición alertó sobre la inseguridad jurídica en Venezuela. El Nacional
Formalizadas 533 candidaturas ante juntas electorales. ABN


Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


UDO/Cursos intensivos/¿Compensación o politiquería?

No parecen ser los cursos intensivos o cursos de verano, una necesidad muy sentida de las universidades autónomas, al menos no lo hemos percibido en lo que vemos para construir esta Memoria. No obstante, es público y notorio que el Ministro y otros funcionarios provenientes de la Universidad de Oriente han publicitado mucho su preocupación por este tipo de cursos compensatorios. Luce extraño pues quien conozca la UDO sabe la precariedad general que la plaga, como a la mayoría de las instituciones de ES no directamente ligadas a los amores del Presidente. Sin embargo, no se puede desestimar el argumento que resalta la atractividad de estos cursos como argumento electoral para conquistar el voto estudiantil. Estos cursos meten muchos votos, y puede ocurrir que entre los funcionarios que integran la plantilla élite del MES haya aspiraciones en la UDO. Lo sabremos, cuando hable la historia, esa que se escribe todos los días cuando las pasiones dejan lugar a las aspiraciones privadas. Mientras tanto quepa celebrar que aunque sea con los intensivos, se hayan acordado de una UDO muy maltratada desde 1999. Al final de todo mejor son los intensivos que más mano negra.

GOBIERNO NACIONAL DESTINÓ MÁS DE BS. F 2 MILLONES PARA INTENSIVOS EN LA UDO
El Gobierno Nacional, a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, destinó 2 millones 583 mil 720 bolívares fuertes para subsidiar los intensivos de los estudiantes de la Universidad de Oriente (UDO).
Así lo dio a conocer este viernes el integrante de la Comisión Estudiantil de Exoneraciones 2008 y estudiante del V semestre de Ingeniería en Sistemas en la UDO Anzoátegui, Andrés Márquez, quien precisó que el monto cubre una asignatura por estudiante (…)
ABN 08/08/2008. http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144217&lee=Array[0], bajado el 10-08-08

Lunes 11

Acontece en el País:

Evo dedica triunfo de Bolivia a todos los pueblos revolucionarios del mundo. ABN
Ratificado Evo Morales con 61% de votos de acuerdo con resultados a boca de urna. ABN
Canciller Maduro: Gobierno y pueblo de Venezuela celebran triunfo democrático del pueblo boliviano. ABN
CNE PREPARA INFORME Y ESTUDIA APELAR LA DECISIÓN. Nuevas inhabilitaciones causa sentencia del TSJ. La medida de la Sala Electoral del máximo tribunal anularía las candidaturas de Jesse Chacón y Jorge Rodríguez. El Nacional
CHÁVEZ FELICITÓ A SU HOMÓLOGO. Evo Morales se declaró ganador del revocatorio. El Nacional

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Pedagogía mansa

CON ÉXITO SE REALIZÓ V ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE REDES DE MAESTROS EN LA UDO SUCRE
El auditorio de la Asociación de Profesores del Núcleo Sucre de la Universidad de Oriente (UDO) sirvió de escenario del V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros que hacen Investigación e Innovación desde su Escuela y Comunidad, realizando así la “Ruta Pedagógica del estado Sucre”, donde participaron 15 educadores de México, Brasil, Colombia y Argentina. La actividad se efectuó simultáneamente en todo el país con la asistencia de más de 1.208 maestros.
César Franco, coordinador de Conservación y Educación Ambiental y de la Red de Apoyo del Proyecto Educativo Nacional del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), dijo que este evento fue todo un éxito y contó con la participación de representantes de las redes Docentes que hacen (…)
Prensa MPPES / UDO. 8-8-2008- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=1452, 11-08-07


Martes 12

Acontece en el País:

Chávez obsequiará a Fidel un cuadro del Libertador en su 82 aniversario. ABN
Chávez: Inhabilitados deberían estar presos. El Nacional.com
Fox critica injerencia de Chávez en AL. El Universal
LA ALIANZA PATRIÓTICA SÓLO OBTUVO CONSENSO EN 11 GOBERNACIONES.
Oposición logró acuerdos unitarios en 19 entidades. El Nacional
Presidente Chávez anunció firmas de acuerdos de cooperación con Paraguay. ABN
Cocinan alza de la carne Ganaderos proponen banda de precios en sintonía con la estructura de costos Ajustes en otros alimentos saldrán hoy en Gaceta, anuncia el Minal. Últimas Noticias

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Campaña electoral/Educación superior privada/Ex ministro Istúriz/Honores a Chávez

Otro evento asociado al la utilización de la acción educativa del Estado como instrumento de campaña electoral. También testimonia un caso en el cual se le otorgan honores académicos al presidente, presuntamente, a cambio de favores económicos.

CHÁVEZ RECIBE BOTÓN HONORÍFICO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO JESÚS OBRERO
El Consejo Directivo del Instituto Universitario Jesús Obrero otorgó este martes el botón honorífico del centro educativo al presidente de la República, Hugo Chávez Frías, por ser amigo y principal propulsor del fortalecimiento de la Educación Superior.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144783&lee=Array[0], 12/08/2008

PRESIDENTE CHÁVEZ ENTREGÓ MÁS DE BS F. 26 MILLONES PARA EDUCACIÓN SUPERIOR
El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, entregó este martes recursos por más de 26 millones de bolívares fuertes destinados a fortalecer la educación superior en el país.
El acto, que se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto Universitario Jesús Obrero, ubicado en el sector Mesuca, en Petare, contó con la presencia del gobernador del estado Miranda, Diosdado Cabello, y de los ministros del Poder Popular para la Educación Superior, Luis Acuña; para la Educación, Héctor Navarro; para la Cultura, Héctor Soto; para la Economía Comunal, Pedro Morejón, así como del presidente de Fundayacucho, Jorge Arreaza (…)
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144772&lee=4, 12/08/2008

GOBIERNO PROFUNDIZA PROGRAMAS DE INVERSIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADA
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144833&lee=612/08/2008

Becas

Becas como nunca en campaña electoral como siempre…

MISIÓN SUCRE ENTREGARÁ 30 MIL 900 NUEVAS BECAS
ABN/MPPE/CAB http://www.me.gob.ve/ 12 de Agosto de 2008

MPPES/Así va…desde la óptica del oficialismo más crítico

MPPES: NI LAVA NI PRESTA...
D urante 2002 se crea el Ministerio de Educación Superior con el propósito de regular el funcionamiento y desarrollo de la ES venezolana; sin embargo, en su creación no se consideró adecuadamente la integración de la nueva estructura con los organismos existentes que cumplían parte de esa responsabilidad, como lo eran el CNU y la Opsu; por eso, el MES comienza a desarrollarse como una estructura paralela a las ya existentes y, en algunos casos, rivalizando con ellas (…)
César Villarroel. Opinión Ultimas Noticias Martes 12 de Agosto de 2008. 58


Miércoles 13


Acontece en el País:

Maza Zavala: “Venezuela pide cuentas del uso de 440 millones de dólares”. Diario 2001
Aumentaron 15 alimentos Autorizada alza de pan, carne, aceite, mayonesa y margarina, entre otros El Gobierno también liberó atún, sal, pernil, mortadela y avena. Últimas Noticias
En Guaicaipuro se quebró pacto de unidad. Abanderado del Psuv se inscribió con samba y Pdval móvil. Últimas Noticias

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Campaña electoral/Exministro Istúriz

No extraña el protagonismo de Istúriz en este bochornoso episodio de utilización de intervención del estado en educación para impulsar candidaturas oficialistas. Además de los bienes públicos.

PRESIDENTE ADELANTÓ LA CAMPAÑA ELECTORAL EN EL ESTADO MIRANDA
(…) "Yo ando con mi equipo, ustedes verán, mi equipo completo está aquí, la oposición que saque su equipo, es un equipo lo que necesitamos, y el dueño del equipo es el pueblo", dijo Chávez en un evento público en Petare, rodeado de Diosdado Cabello, gobernador de Miranda y aspirante a la reelección, Aristóbulo Istúriz, candidato a la Alcaldía Mayor; Jorge Rodríguez, aspirante a la Alcaldía de Libertador; Jesse Chacón, candidato por el municipio Sucre, y Omaira Camacho, quien se postuló a la Alcaldía de El Hatillo.
"La oposición que se olvide de estar incendiando a Caracas o de estar dando golpes de Estado, que se inscriban a ver quién gana", señaló.
DINERO PARA LA EDUCACIÓN
El jefe de Estado anunció ayer la entrega de más de 26 millones de bolívares fuertes para el sector educativo, de los cuales 22 millones están destinados a la construcción de dos sedes del Instituto Tecnológico Jesús Obrero, una en Mesuca, municipio Sucre del estado Miranda y otra en Guanarito, estado Portuguesa.
REYES THEIS// FIDEL EDUARDO OROZCO. EL UNIVERSAL. http://internacional.eluniversal.com/2008/08/13/pol_art_presidente-adelanto_990796.shtml

Oficialismo universitario

Memorias de la cloaca…

¿EMISARIOS DE LA USR?
Luis Fuenmayor Toro. Opinión Ultimas Noticias Miércoles 13 de Agosto de 2008. 70

Jueves 14

Acontece en el País:

Presidente Chávez se reúne con Congreso Mundial Judío
Comunidad judía agradece a Chávez lucha contra antisemitismo
El canciller venezolano, Nicolás Maduro, destacó que Venezuela condena rotundamente el antisemitismo y aboga por el diálogo de civilizaciones y religiones. Estimó igualmente que las relaciones con la comunidad judía permitirán compartir liderazgos para lograr que América Latina sea “territorio libre de cualquier tipo de discriminación”. ABN
Oposición no logra candidaturas únicas a pesar de presiones de última hora. ABN
VOTOS SALVADOS DE RONDÓN HAAZ INSISTEN EN ILEGALIDAD DE INHABILITACIONES. "Si el poder no tiene límites muere el Estado de Derecho"
El magistrado asegura que se viola el debido proceso porque la carta magna exige condena judicial para inhabilitar . El magistrado de la Sala Constitucional del TSJ recordó el artículo 23 de la Convención Americana de los Derechos Humanos, según el cual sólo por condena penal se pueden limitar los derechos políticos.
Grupos de estudiantes se concentraron ayer frente a la Contraloría General para protestar contra las violaciones de la Constitución. El Nacional
HABILITANTE Advierten sobre la reimposición de la "ley sapo" que Chávez había derogado. Nueva FAN hará inteligencia y contrainteligencia sin control
Rocío San Miguel, coordinadora de Control Ciudadano, asegura que la Ley Habilitante permitió a los militares actuar sin una legislación que regule la materia. El Nacional
Intentaron detener a parlamentaria de MERCOSUR. El Universal
Asamblea Nacional investigará al grupo 2D. El Universal
Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Infraestructura educativa/Campaña electoral

EDUCACIÓN MINISTRO RECORRIÓ ESCUELA DEL ESTE
Apurar obras escolares recomendó Navarro
En una semana anunciarán el proyecto Ciudad Educativa de la región
ELÍZABETH COHEN O./SERVINECO. El País Ultimas Noticias Jueves 14 de Agosto de 2008. 40

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSPECCIONA AVANCES DE OBRAS EN ESCUELAS NACIONALES
“Estamos desplegados en todo el territorio nacional para constatar el estado de las plantas físicas de las escuelas nacionales”, señaló Navarro (…)
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=145047&lee=Array[0], 13/08/2008

Becas/¿Campaña electoral?

APRUEBAN BS.F 116,7 MILLONES PARA BECAS A 91 MIL 180 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=145038&lee=Array[0], 13/08/2008


Movimiento estudiantil

ESTUDIANTES TIENEN PLAN PARA LLAMAR A VOTAR
El Universal, http://noticias.eluniversal.com/2008/08/14/pol_art_estudiantes-tienen-p_992807.shtml


Viernes 15

Acontece en el País:

Presidente Chávez: Gobierno de EEUU es culpable de incendiar guerra en el Cáucaso. ABN
"La milicia es un ejército paralelo que manda Chávez". Fernando Ochoa Antich denunció que el Presidente se confiere el rango de comandante en jefe. El Nacional
$ 1.526 a cada venezolano por renta. El ingreso petrolero por habitante en el primer semestre de 2008 es cercano a los de Irak y Argelia. El Nacional



Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Aumentan 40% los útiles escolares

FULL CAROS LOS ÚTILES ESCOLARES
En promedio subieron 40 % , según gremio de papelería
La industria alega que el alza es producto de falta de divisas y retrasos en permisos para importación. P4
Primera Página Ultimas Noticias Viernes 15 de Agosto de 2008. 1

CLASES LA ASOCIACIÓN VENEZOLANA DE PAPELERÍA Y AFINES INFORMÓ QUE EL PRECIO DE LA LISTA SE INCREMENTÓ 40,4% ESTE AÑO
Útiles escolares aumentaron un pocotote
Varios rubros aumentaron más de 50% en las librerías
El sondeo que realizan los padres todos los años ya comenzó. Pasan de una papelería a otra en búsqueda de presupuestos y las mejores ofertas, para así componer las listas escolares que les piden a los pequeños en los colegios.
Este año asegura Rafael Pérez, presidente de la Asociación Venezolana de Papelería y Afines (Avepa), los productos de papelería registraron un aumento en promedio del 40,4%, sin incluir los textos escolares y los uniformes, lo que obliga a los representantes, dijo, a buscar las ofertas más prometedoras o esperar las ferias para evaluar la diferencia.
Los productos con mayor aumento son los derivados del papel como es el caso del pliego de cartulina escolar con un 93,4%. Las razones, dice, son la crisis del papel a nivel mundial, el aumento del precio del combustible en el mundo, y la devaluación del dólar frente al euro (…)
JOHELÍS CAMPOS DÍAZ. La Vida Ultimas Noticias Viernes 15 de Agosto de 2008. 4


Gremios docentes

MAESTROS EXIGEN CONTRATO EN ANZOÁTEGUI
MIRIAM RIVERO. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/15/pol_art_maestros-exigen-cont_994459.shtml

Sábado 16

Acontece en el País:

Plan República incluirá a milicias "Serán más de 10 mil por el incremento de centros de votación", dijo jefe del Ceofan. Últimas Noticias
Los chavistas quieren ser empresarios
Una encuesta ómnibus nacional revela que 87% de los oficialistas cree que el socialismo debe respetar la propiedad privada, y 60% confiesa su aspiración de dirigir un establecimiento particular. El Nacional
EL NACIONAL - Sábado 16 de Agosto de 2008 Primera Página/1


Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Cupo en la Universidad/Cifra loca

De 700.000 ya vamos por 379 mil

ADMISIÓN LA OFERTA DE CUPOS PARA ESTE AÑO ES DE 105 MIL 830 ASPIRANTES
379 mil estudiantes dieron primer paso a la universidad
UCV, ULA Y LUZ no han entregado lista de asignados
Ya culminó la fase de entrega de resultados y modificación de datos del Registro Único del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Superior (Rusnies), correspondiente a 2008.
Un total de 186 mil bachilleres ingresaron al portal http://www.opsu.gob.ve para revisar sus registros, según informó Bernardo Ancidey, director general de Desempeño Estudiantil del Ministerio de Educación Superior (MES). Indicó que de este total, 9 mil 15 estudiantes modificaron su opción de carrera; 1 mil 411 enmendaron sus datos personales y 1 mil 223 formalizaron reclamos.
Refirió que en la primera etapa del Rusnies (desplegada a comienzos de año), se registraron 379 mil aspirantes a ingresar al sistema nacional de educación superior, de los cuales 288 mil son población regular y 91 mil población flotante.
La oferta actual en las universidades públicas es de 62 mil 499, mientras que en los institutos universitarios y colegios públicos 43 mil 331, en institutos universitarios, para un total de 105 mil 830 cupos.
LORENA FEREIRA/NOTICIAS. La Vida Ultimas Noticias Sábado 16 de Agosto de 2008. 4

Movimiento estudiantil

ESTUDIANTES ALERTAN SOBRE CONSECUENCIAS DE LAS 26 LEYES
En rueda de prensa celebrada este viernes, el dirigente estudiantil Otto Gersen alertó sobre el peligro que se cierne sobre la democracia la aprobación de las 26 leyes vía habilitante.
Por su parte, Gabriel Gallo exhortó al Tribunal Supremo de Justicia a pronunciarse sobre la petición de nulidad de los decretos ley. (…)
Gustavo Méndez. El Universal. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/16/pol_art_estudiantes-alertan_996625.shtml

GOICOECHEA DENUNCIA HABER SIDO AMENAZADO
Pidió a Fiscalía que le informe si hay algún proceso en su contra
El dirigente juvenil Yon Goicoechea denunció ayer en el Ministerio Público que él, su madre y su novia, han recibido llamadas telefónicas en las que son amenazados y solicitó a este organismo que tome las medidas necesarias para garantizarle a él y a los suyos su derecho fundamental a la integridad personal.
"Mi madre y mi futura esposa han sido amenazadas de violación", aseveró.
El ex dirigente estudiantil de la Universidad Católica Andrés Bello también le solicitó a la Fiscalía que le informe si tiene una investigación abierta en su contra. La razón: "Nos hemos percatado de que en las últimas semanas hay motorizados que me están siguiendo y tenemos información de que la Disip (policía política) estuvo en el registro mercantil de San Antonio solicitando información sobre una empresa familiar que tenemos desde hace varios años. Venimos a solicitar que se nos informe si hay una investigación penal en nuestra contra, para nosotros poder saber de qué se nos acusa y defendernos".
El Universal. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/16/pol_art_goicoechea-denuncia_996288.shtml



UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN.
ESCUELA DE EDUCACIÓN. DEPARTAMENTO DE PENSAMIENTO SOCIAL Y
PROYECTOS EDUCATIVOS. Centro de Investigaciones Educativas CIE
Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui




Cartelera

Seminario libre

Todos los lunes (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la semana entrante

Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE

180 Memoria Educativa Venezolana, paso a paso

N° 180
03 al 09 de Agosto

Memoria Educativa Venezolana, día a día


Domingo 03

Acontece en el País:

REFORMA CONSTITUCIONAL SE IMPONE CON LOS 26 DECRETOS LEY
Chávez institucionaliza la propiedad colectiva. El Nacional
Chávez: Quien tiene autoridad moral para hablar de los derechos de los trabajadores, soy yo. El Nacional.com

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Matan a docente de Fe y Alegría

MATAN A PROFESOR DE FE Y ALEGRÍA FRENTE A SU CASA EN ARTIGAS
LAURA DÁVILA TRUELO. EL UNIVERSAL. http://noticias.eluniversal.com/2008/08/03/sucgc_art_matan-a-profesor-de_978243.shtml

Movimiento estudiantil oficialista

LÍDER ESTUDIANTIL NOMBRADO NUEVO MINISTRO DE LA PRESIDENCIA EN VENEZUELA
El dirigente estudiantil venezolano Héctor Rodríguez fue designado este domingo nuevo ministro del Despacho de la Presidencia por el jefe de Estado, Hugo Chávez (…)
TeleSUR http://www.aporrea.org/actualidad/n118121.html, 3 de agosto de 2008.-

Habla el ministro de la Educación Superior

LUIS ACUÑA. MINISTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
"Para septiembre podríamos duplicar oferta de 100.000 cupos" (…)
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Domingo 03 de Agosto de 2008 Al Dia/2

Universidad

MIEMBRO MUY ACTIVO DE LA ACADEMIA DE CIENCIAS FÍSICAS, MATEMÁTICAS Y NATURALES, QUIEN FUERA LUIS CARBONELL. "LA CREACIÓN DE UNIVERSIDADES A DIESTRA Y SINIESTRA ES UN ERROR"
ministro de Educación durante el gobierno de Jaime Lusinchi es hoy el alumno de más edad en la Universidad Metropolitana, donde toma cursos de Historia de Venezuela
MILAGROS SOCORRO- EL NACIONAL - Domingo 03 de Agosto de 2008 Siete Días/4



Lunes 04

Acontece en el País:

El presidente Hugo Chávez Frías defendió ayer la promulgación de las 26 leyes en el último día de vigencia de la Ley Habilitante. "Quien no esté de acuerdo con alguna parte de las leyes que vaya al Tribunal Supremo de Justicia", señaló.
En el programa Aló, Presidente número 316, emitido desde el río Orinoco, Chávez insistió en que los decretos con rango y fuerza de ley están apegados a la Constitución. "Aquí hay un Estado de Derecho", dijo. Recordó que durante año y medio tuvo facultades de la Habilitante. El Nacional
LUIS MIQUILENA: "LEYES ESCONDEN UN CONTRABANDO"
Chávez montó emboscada para imponer la reforma
El constituyente advirtió que no puede existir una Habilitante que modifique la Constitución Nacional ni promulgue una ley orgánica
Indicó que los 26 decretos leyes aprobados por el Ejecutivo son una felonía, porque se ponen en vigencia sin que nadie los conozca y legalizan los cambios y estructuras que propuso el Presidente. Citó como ejemplo las modificaciones en la FAN. El Nacional
Investigadores advierten que los 26 decretos no existen. El Universal
Afirman que no publicación de las leyes antes del 1 de agosto las invalida
"Chávez pretende reformar la Constitución con la Habilitante". El otrora mentor político del presidente Chávez lo acusa de violar la Constitución y de burlar la voluntad popular expresada el 2D. Luis Miquilena llama a los venezolanos a "ponerse en pie" como el 2D. El Universal

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

LOES/Proyecto/UCV-UCAB

PROPUESTA ESTÁN DISPUESTOS A PRESENTARLO A INSTITUCIONES Y AL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
Hicieron proyecto de ley de educación superior que fomenta la participación
Crea la figura del defensor del estudiante y flexibiliza ascensos de los profesores
Vieron en la ley de educación superior "una historia de frustración". La asumieron como una deuda de los gobiernos e instituciones con el país y tomaron acciones. Ocho profesores universitarios y dos estudiantes empezaron a escribir en diciembre un proyecto de instrumento legal que podría sustituir la normativa vigente desde 1958 y reformada en 1970. Ahora lo presentan a la sociedad para que los grupos involucrados decidan si quieren apropiarse de él (…)
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Lunes 04 de Agosto de 2008 Sociedad/2


Martes05

Acontece en el País:

Chávez tiene luz verde para movilizar en crisis a la Milicia. El Universal

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Todas las Manos a la Siembra

PROGRAMA “TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA” CONCLUYÓ CONGRESO EDUCATIVO POR LA SOBERANÍA ALIMENTARIA
Un total éxito resultó el II Encuentro Nacional de las Fuerzas Bolivarianas de la Educación Universitaria por la Soberanía Alimentaria, como parte de Programa “Todas las Manos a la Siembra” (PTMS), organizado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES) y cuyo anfitrión fue el Instituto Universitario de Tecnología Agro Industrial (IUT), en Táchira (…)
Prensa MPPES / IUT.- http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=1445., 5-8-2008

Circuito de la precariedad

ESCUELAS DEL EJE ORIENTAL DE CARABOBO CON DEFICIENCIAS
Los docentes y representantes denunciaron abandono por parte de las autoridades (Venancio Alcázares)
Reparación de la infraestructura presentan demoras de hasta tres años (…)
MARIANELA RODRÍGUEZ. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL, http://www.eluniversal.com/2008/08/04/pol_art_escuelas-del-eje-ori_979136.shtml

Misión Sucre/Presidencial

Si esta misión es tan exitosa como afirma la propaganda oficial nadie se explica el “ruleteo”, cambio de adscripción institucional, a que está sometida desde que nombraron las autoridades que la encabezan.

LA MISIÓN SUCRE TIENE RANGO PRESIDENCIAL
Con fecha de 1 de agosto y publicado en la Gaceta Oficial Nº 38.985, el decreto Nº 6.285 se oficializa la creación de la Comisión Presidencial Misión Sucre que tendrá carácter permanente (…)
Gustavo Méndez. El Universal, 5-8-2008

Miércoles 06


Acontece en el País:

Inhabilitaciones son administrativas y no políticas. La Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) declaró que la inhabilitación decidida por la Contraloría General de la República "no comporta una inhabilitación política sino la limitación de la aptitud para ejercer cargos públicos". ABN

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Campaña electoral/Abuso de poder/Ciudades educativas

Cada vez se hace más evidente la utilización de la obra educativa como recurso de promoción de las candidaturas oficialistas. La información que sigue tiene todos los elementos, desde la presencia el ministro acompañado del candidato hasta la exaltación del candidato por el ministro.


MIN-EDUCACIÓN INAUGURARÁ PRIMER MÓDULO DE CIUDAD EDUCATIVA DE EL MARITE EN DICIEMBRE
(…) Por su parte, el candidato a la Gobernación, Gian Carlo Di Martino, destacó la participación en la obra de los ministerios de Educación, Vivienda y Hábitat, Infraestructura además de la Alcaldía de Maracaibo, Pdvsa, Corpozulia y Enelven.
Asimismo, llamó a la reflexión al comentar que de contar el Zulia con un gobernador diligente y revolucionario, ya la obra estaría concluida en su totalidad, por cuanto su magnitud e impacto requiere de la coordinación de diversos organismos.
No obstante, tanto el ministro Navarro como el alcalde Di Martino revelaron que a partir de noviembre próximo se dará un mayor impulso a la obra, cuando la visión humanista del Gobierno revolucionario asuma las riendas de la Gobernación del estado Zulia.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=143888&lee=Array[0], 06/08/2008

MIN.EDUCACIÓN CONSTRUYE Y REMODELA 63 PLANTELES EN EL ZULIA
(…) En el recorrido el ministro Navarro estuvo acompañado del alcalde de Maracaibo y candidato del Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) a la Gobernación de la entidad, Gian Carlo Di Martino, “quien está actuando como alcalde en ejercicio, pero también está ayudándonos a la toma de decisiones acerca de lo que vamos a hacer en el futuro. Es decir, está actuando como gobernador en funciones, de hecho, porque se requiere un gobernador que se comprometa con el presente y con el futuro”.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=143904&lee=Array[0], 06/08/2008


Truculencia electoral con el salario de los docentes

No se desenbolsa el dinero para pagar a los docentes y se hace politiquería en presencia del candidato del oficialismo. Los gobernadores afectos si pagan los otros no.

MINISTRO NAVARRO RATIFICÓ QUE AUMENTO DE MATRÍCULA EN NUEVO AÑO ESCOLAR SERÁ DEL 15%
(…) Ante las quejas de los gremios de los educadores regionales que no han cobrado dos meses de sueldo y bono vacacional, alegando que la Gobernación del Zulia no ha recibido los recursos del Situado Constitucional, Navarro criticó la respuesta del Gobierno regional porque carece de veracidad.
“Parece que el Situado llega para unas cosas y para otras no. Esto (la reflexión) la dejo para los zulianos: el Situado llega para las campañas, para los viajes… porque hasta Miami va (Manuel Rosales), pero ¿para pagarle para los maestros no llega?”, cuestionó.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=143900&lee=6, 06/08/2008


Jueves 07

Acontece en el País:


La multitud que acompañó a Leopoldo López intentó ser detenida por efectivos de la GN en Plaza Venezuela (Gil Montaño) El Universal
TSJ reitera fallo a inhabilitados. Sin lugar último recurso intentado por alcalde de Chacao y 5 ediles. ABN
Afectados acudirán a instancias internacionales a denunciar violación de derechos humanos. CNE acata sentencia y empieza a recibir postulaciones. Mendoza y Uzcátegui aún con esperanza. Últimas Noticias
"Realmente quien tomó la decisión fue el presidente de la República, a quien hoy le quiero decir unas palabras muy claras: Presidente, ayer (martes) se materializó una decisión en contra del pueblo, por miedo, fue una decisión cobarde. Le tienen miedo al pueblo y usted, Presidente, se escondió detrás de la Asamblea Nacional, detrás de la Fiscalía, de la Defensoría, del TSJ", afirmó López. El Universal

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Movimiento estudiantil oficialista

Reacción de la ultra universitaria ante el nombramiento de uno de los representantes de la comisión presidencial estudiantil como nuevo ministro.

HÉCTOR RÓDRÍGUEZ Y EL DESATINO DEL PRESIDENTE CHÁVEZ
(…) El Sr. Rodríguez, debería aceptar el desafío y someterse a una consulta dentro de la universidad de la que ha sido parte (a pesar de su deficiente desempeño académico) para que exhiba su "representatividad", si es que la tiene. Pues muy grave sería que los dizque líderes estudiantiles revolucionarios no conservasen ninguna vinculación con las bases universitarias, y sólo estuvieran respondiendo a los lineamientos impartidos desde el ejecutivo central, desconociendo por completo la realidad universitaria de nuestro país.
Los factores populares y genuinamente revolucionarios que hacen vida universitaria , a pesar del asedio, amenazas, presiones, injurias y chantajes que las autoridades universitarias y sus lacayos de la FCU acometen contra ellos, oponen una dura resistencia en soledad, pues los "bastiones bolivarianos" de la Comisión Presidencial Estudiantil (con honrosas excepciones, todas femeninas casualmente) sólo ha servido para encumbrar algunos arrogantes jovencitos que saben muy bien disfrutar de las "prebendas" que sus nuevos cargos digitados desde el poder les han entrañado, pero que no suelen aunar esfuerzos en las aulas y fuera de ellas con los focos revolucionarios universitarios que no demandan"becas" ni "canonjías revolucionarias" sino solamente COMPROMISO REVOLUCIONARIO GENUINO Y NO MÁS CONSIGNAS GASTADAS CARENTES DE CORAJE Y HONESTIDAD.
Alfonso Soriano. http://www.aporrea.org/actualidad/a61835.html, 07/08/08


Viernes 08

Acontece en el País:

Estiman que paquete de leyes da un golpe a la propiedad. El Universal

Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:

Misión Robinson/Venezuela faro de luz para los pueblos sufridos

Propaganda y más propaganda. A cinco años del programa se podría esperar mayores precisiones respecto al principal logro que exhibe el proceso político hegemónico desde 1999. En lugar de información sustentada en cosas que los interesados podrían validar lo que tenemos es retórica milagrosa como esta: “Con la declaración de Venezuela como territorio libre de analfabetismo, nuestro país se convierte en luz para muchos pueblos sufridos. Hoy venezolanos y cubanos luchan contra la ignorancia en otro países hermanos”.


EGRESADOS DE LA MISIÓN ROBINSON RECIBEN TÍTULOS QUE LOS ACREDITAN COMO FACILITADORES
(…) “Con la declaración de Venezuela como territorio libre de analfabetismo, nuestro país se convierte en luz para muchos pueblos sufridos. Hoy venezolanos y cubanos luchan contra la ignorancia en otro países hermanos”.
Invitó a sus compañeros a no detenerse en el camino. “Tenemos que seguir avanzando”, apuntó, al tiempo que agradeció al Mandatario venezolano, Hugo Chávez Frías, por su trabajo en la inclusión de todos los venezolanos a través de las misiones sociales.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144216&lee=6, 08/08/2008

La operación milagro y la Misión Robinson se muestran una vez más como el instrumento cubano-venezolano más eficiente para propagar la imagen del presidente por América Latina.

VICEPRESIDENTE EJECUTIVO
CON EL CONOCIMIENTO SE LOGRA LA VERDADERA LIBERACIÓN DE LOS PUEBLOS
(…) Precisó Carrizález que con la Misión Robinson también se ha puesto a prueba el sentido de solidaridad que existe entre las naciones de América Latina, ya que esta misión nació de la revolución cubana y ahora está en Venezuela y Bolivia.
En este acto estuvieron además de Carrizalez, los ministros del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro; Educación Superior, Luis Acuña; Relaciones Interiores y Justicia, Ramón Rodríguez Chacín; y Telecomunicaciones, Socorro Hernández.
ABN http://www.abn.info.ve/go_news5.php?articulo=144222&lee=4, 08/08/2008

Sábado 09

Acontece en el País:

BEIJING 2008: DESAFÍO MILENARIO CEREMONIA INAUGURAL DEJÓ SIN ALIENTO AL MUNDO. El peso de la historia y la ligereza del viento
China se elevó por los aires para encender el pebetero. Últimas Noticias
MOVIMIENTO 2D LLAMA A DEFENDER EN LA CALLE EL ESTADO DE DERECHO. "Esto es la instauración de una dictadura". Las inhabilitaciones y las 26 leyes decretadas preparan el terreno para que el Presidente siga gobernando después de 2012. El Nacional
Avanzan rápida y positivamente relaciones entre Venezuela y Bielorrusia. ABN



Educación, día a día, entradas para la base de datos de Memoria Educativa Venezolana:


Paquetazo habilitante/Respuesta universitaria

LEY HABILITANTE ASEGURAN QUE VOTACIÓN MASIVA EL 23-N SERÁ EXPRESIÓN DEL RECHAZO
RECTORES UNIVERSITARIOS DENUNCIAN QUE EL "PAQUETAZO" VIOLA LA CONSTITUCIÓN
Académicos y profesores de las máximas casas de estudio consideran que se deben desconocer las normas
Cada vez más voces se van sumando al descontento de un gran sector del país que rechaza el paquete de 26 leyes aprobadas por el presidente Hugo Chávez a través del mecanismo habilitante. Esta vez fueron representantes de la Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, el Foro Interuniversitario y otras instituciones académicas las que expresaron públicamente su rechazo al conjunto de legislaciones (…)
VANESSA GÓMEZ QUIROZ. EL NACIONAL - Sábado 09 de Agosto de 2008 Nación/3

Educación indígena

Avatares de la educación Intercultural Bilingüe. Choque entre la ideología y el sentido práctico de la educación para las minorías.

INFORME LA ÚNICA UNIVERSIDAD VENEZOLANA PARA ESA POBLACIÓN NO ES RECONOCIDA POR EL ESTADO
LEGISLACIÓN PARA INDÍGENAS Y POLÍTICAS EDUCATIVAS NO SON CONSISTENTES
Esteban Emilio Mosonyi afirma que la formación intercultural bilingüe todavía languidece
Aunque las constituciones, leyes y normativas de los países de la región tienen dos décadas trabajando en el reconocimiento de los derechos indígenas, los progresos son inconsistentes con las realizaciones prácticas, concluye un libro recientemente publicado por el Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y El Caribe (Iesalc) (…)
MARIELA HOYER GUERRERO. EL NACIONAL - Sábado 09 de Agosto de 2008 Educación y Sociedad/6

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN.
ESCUELA DE EDUCACIÓN. DEPARTAMENTO DE PENSAMIENTO SOCIAL Y
PROYECTOS EDUCATIVOS. Centro de Investigaciones Educativas CIE
Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui




Cartelera

Seminario libre

Todos los lunes (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la semana entrante




Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE