08 agosto, 2009

Nº 232 del 01 al 08 de agosto


Educación y Sociedad en Venezuela, día a día

Crónica esencial:


La semana pasada más o menos frente al mismo escenario, el Presidente dejó en el aire que tienen que aprobar una LOE que forme pequeños gladiadores y pequeñas gladiadoras. Esta semana luego de justificar los enormes gastos militares que se hacen en Rusia, les escribe a sus más leales sobre la necesidad de formar milicias juveniles (las juventudes bolivarianas, los frentes estudiantiles...) capaces de animar una unidad cívico militar para confrontar al enemigo, llámese Uribe, Colombia, imperialismo, el oposicionismo, los extraterrestres o Lina Ron, todo aquello que incomode su proyecto gran-nacional.

¡¡IDEAS Y MILICIAS: QUÉ CREACIÓN!!
(…) Venezuela no es una amenaza para nadie, ni pretende agredir a nadie, pero tiene todo el derecho a defenderse, incrementado su capacidad defensiva y su poderío militar. Ello explica que dentro de la vasta plataforma de cooperación entre Rusia y Venezuela, la cooperación técnico-militar se incremente. En esta semana, la visita del viceprimer ministro ruso Igor Sechin, ha servido para reafirmar y expandir nuestras relaciones militares.
Ante un horizonte plagado de amenazas externas para nuestra Revolución Bolivariana, es absolutamente decisivo nuestro fortalecimiento interno. Comenzando por nuestro fortalecimiento político. Es por eso que la fase de reorganización de la militancia del PSUV, iniciada en el día de ayer, tiene la mayor importancia: la conformación de las patrullas socialistas va a permitirnos dinamizar la presencia del partido por todas partes. En especial, va a permitirnos posicionar el mensaje socialista de una forma mucho más efectiva. Vaya mi palabra de aliento y estímulo a los patrulleros y a las patrulleras de nuestro Partido Socialista Unido de Venezuela, para Venezuela, por Venezuela.
El PSUV, las milicias, la clase obrera, las juventudes bolivarianas, la Fuerza Armada Bolivariana, la clase campesina, los frentes estudiantiles... ¡¡Todo debe ser fortalecido al máximo!! Y la ideología Patria, Bolivariana, Socialista, que sea el combustible que nos encienda, el cemento que nos cohesione, la poesía que nos enamore.
Lo voy a decir con Simón Rodríguez, forjador de libertadores: "Ideas y milicias: ¡Qué creación!"
Hugo Chávez Frías. Las líneas de Chávez. El País Ultimas Noticias Domingo 02 de Agosto de 2009. 13


El Presidente quiere niñas, niños y jóvenes prestos a reproducir su mentalidad política y pedagógica de definitivo acento militarista y uno de sus personeros más importantes del oficialismo juvenil produce una afirmación para la historia lamentable de la niñez venezolana y su educación: "El hombre bolivariano nace de la educación de la infancia", por lo que los jóvenes del PSUV proponen la creación de patrullas infantiles, declaró Serra en el programa Despertó Venezuela, transmitido por Venezolana de Televisión. PSUV CREARÁ PATRULLAS INFANTILES.OFICIALISMO TAREAS REVOLUCIONARIAS. JENNIFER ACEVEDO. EL NACIONAL - Viernes 07 de Agosto de 2009 Nación/4

XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
LA EDUCACIÓN, DESAFÍOS Y ALTERNATIVAS
HOMENAJE AL EDUCADOR LUIS PADRINO
Caracas, 20 al 23 de abril del 2010
Centro de Investigaciones Educativas, Escuela de Educación. Edif. Trasbordo, P.B.,
Universidad Central de Venezuela, Ciudad Universitaria.
Apdo. de correos Nº 47561 - A, Los Chaguaramos, Caracas 1051.
Tf. (58 – 212) 605 2953 Fax: 605 2952
Correo electrónico
c
ies@ucv.ve jec.informacion@gmail.com

Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:

Sábado 01 agosto

El País:

Salen del aire "inmediatamente" 34 emisoras por orden de Conatel. El UNIVERSAL
"La libertad de expresión no es la más sagrada". El UNIVERSAL
2 Exigen a diputados inhibirse de fijar más delitos de opinión El UNIVERSAL
Ley Electoral permite emplear centros de votación móviles El UNIVERSAL
Para Insulza "oposición es esencial en democracia" El UNIVERSAL
PPT dice que norma daña la "democracia protagónica" El UNIVERSAL

Educación, día a día:

UNEY

Malestar gremial en la universidad que dirige el rector que se quejaba de la reunión de UNESCO en Paris. Una universidad de gobierno que muestra las contradicciones propias de la vida universitaria que dice haber superado.

DENUNCIAN RETALIACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DEL YARACUY
15 docentes fueron separados de sus cargos sin justificación alguna (…)
Javier Moreno Sucre. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/08/01/pol_art_denuncian-retaliacio_1501593.shtml

Domingo 02

El País:

Causó revuelo el cierre de emisoras. A las 7:40 am de ayer se concretó la medida de Conatel. Hubo protestas en varias ciudades. ÚLTIMAS NOTICIAS
Cabello reitera que la acción es legal. ÚLTIMAS NOTICIAS
LA DESPENALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN IMPERA EN EL RESTO DEL CONTINENTE . Venezuela será el único país con ley de delitos mediáticos
El presidente de la SIP , Enrique Santos, considera necesaria una movilización hemisférica de medios, periodistas y ciudadanos. EL NACIONAL
"Callar las emisoras no es la solución". EL UNIVERSAL
"Chávez necesita monopolizar medios" EL UNIVERSAL
"Más cerca de la dictadura" dice editorial de El País EL UNIVERSAL
55% de las emisoras del país están en peligro de cierre EL UNIVERSAL
AIR rechaza cierre de emisoras e insta a aplicar Carta Democrática EL UNIVERSAL
Chávez: "Es parte de la guerra mediática" EL UNIVERSAL
Presidente "siente que la batalla de la oligarquía arreciará" EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Luis Vicente León opina que la LOE en desarrollo es un instrumento para controlar el comportamiento de la juventud.

SIGUE LA ESTRATEGIA DE HERODES
(…) En esta estrategia también juega un papel vital la Ley Orgánica de Educación.
"El modelo chavista -según León- no es viable entre los jóvenes, por eso necesita un instrumento legal que te permita comenzar a controlar la mente de los niños".
Por último se encuentran las leyes destinadas a controlar los medios, para que el Presidente pueda monopolizar la historia que cuentan. "Todas estas leyes -advierte León- demuestran que están pensadas para el futuro, es como si siguiera la estrategia de Herodes de acabar con todo lo que en el futuro pueda amenazar su permanencia en el Poder".
EM http://www.eluniversal.com/2009/08/02/pol_apo_sigue-la-estrategia_1502829.shtml

Alertan sobre la posibilidad de que por la LOE circule la religión chavista. Nada tendrá de particular pues la política pública actual es más religión que otra cosa. El discurso público del presidente, la guía fundamental de la reforma educativa es más predicación del evangelio oficial que pedagogía laica.

SISTEMA ESCOLAR DEBE SER LAICO EN LO RELIGIOSO Y POLÍTICO
(…) La profesora del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, Nacarid Rodríguez, apunta que el laicismo, concepto de origen francés del siglo XIX, "surgió en defensa de la libertad de pensamiento individual, a lo que se oponía la Iglesia católica, de allí su asociación con lo anticlerical en oposición al dogmatismo característico de esa época".
Pero de acuerdo con la investigadora han surgido nuevas "verdades", de ahí que el laicismo se amplíe "contra todo tipo de dogmatismo y adoctrinamiento, en apoyo de la libre determinación. La declaración del sistema escolar laico en los niveles obligatorios implica pro-hibir todo tipo de proselitis- mo ideológico, partidista, religioso y militarista que atente contra la libertad de conciencia", aclaró.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/08/02/pol_art_sistema-escolar-debe_1501703.shtml

Cupo/ Gladys Martínez , coordinadora del programa nacional de ingreso de la Oficina de Planificación al Sector Universitario (Opsu)

Quienes hace muy poco rompían lanzas por la autonomía ahora en el poder reclaman el monopolio del gobierno. Los funcionarios defienden su derecho a decidir quién entra y quién no a la Universidad de mayor demanda. Habla Gladys Martínez

ADMINISTRAR 100% DEL INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR ES UNA POLÍTICA DE ESTADO
El control del 100% del ingreso a la educación universitaria es una política de Estado, por tal motivo, este es un elemento fundamental que contempla el proyecto de Ley Orgánica de Educación, destacó este viernes la coordinadora del programa nacional de ingreso de la Oficina de Planificación al Sector Universitario (Opsu), Gladys Martínez (…)
ABN.- Caracas, 31 Jul. http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193090&lee=4

ADMINISTRACIÓN ESTATAL AL INGRESO UNIVERSITARIO GARANTIZA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193079&lee=6. Caracas, 31 Jul.

Lunes 03

El País:

Cabello: Todos los medios están bajo observación
"No nos temblará el pulso , aquí no hay intocables", dijo el ministro de Obras Públicas y Vivienda sobre los casos de Globovisión y Unión Radio. EL NACIONAL
"El Gobierno engañó al país con una política social que no existe" . EL UNIVERSAL
"Señores de medios, tengan mucho cuidado con lo que hacen" EL UNIVERSAL
Belfort denuncia "paquete cubano" para callar a la sociedad EL UNIVERSAL
El gremio de médicos solicita declarar emergencia en Bolívar EL UNIVERSAL
Ley revolucionará votación en 2010 EL UNIVERSAL
Mesa Unitaria de Caracas se propone construir el cambio EL UNIVERSAL
Patrullas del PSUV en Anzoátegui se sumarán a la Milicia Nacional EL UNIVERSAL
Pérez Vivas visitó a Azócar en Santa Ana EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Habla el ministro y pide celeridad en la aprobación.

MINISTRO NAVARRO
PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR CONTAREMOS CON NUEVA LEY DE EDUCACIÓN
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193334&lee=6. Caracas, 03 Ago.

LEY DE EDUCACIÓN CONCIBE LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES
(…) Tal consideración corresponde al secretario general nacional del Sindicado de Fuerza Unitaria Magisterial (Sinafum), Luis Matos, quien declaró a la Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) que la escuela juega un papel fundamental dentro del referido instrumento jurídico que se discute actualmente en la Asamblea Nacional (AN) (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193263&lee=6. Caracas, 03 Ago.

Misiones/Pobreza

"LA CARETA DE LAS MISIONES CAERÁ AL BAJAR EL CONSUMO"
El Universal. http://www.eluniversal.com/2009/08/03/pol_apo_la-careta-de-las-mi_1503826.shtml


Martes 04

El País:


La Mancheta. Ron con bombas es un coctel muy explosivo. EL NACIONAL
Presidente Chávez informó detención de Lina Ron. ABN
" La compañera Lina Ron por ejemplo, hace rato que vengo haciéndole llamados, incluso públicos y en privado muchas veces. La compañera Lina Ron le hace daño a la revolución. Se presta para un juego a favor del enemigo”, expresó.
Fiscalía dicta orden de aprehensión contra Lina Ron. ABN
Presidente Chávez activó Plan Guardia del Pueblo para combatir la inseguridad
El presidente de la República, Hugo Chávez Frías, activó el Plan El Guardia del Pueblo de la GNB como parte de los planes que impulsa el Gobierno venezolano para garantizar la seguridad de los venezolanos e incrementar la lucha contra la delincuencia. ABN
Chávez garantizó que el pueblo tendrá cada día más poder en democracia socialista. ABN
Chávez ratificó su confianza a la GNB por lucha contra narcotráfico. ABN
Chávez llamó a conformar zonas socialistas en el país para consolidar la revolución. ABN
Presidente Chávez informó detención de Lina Ron. ABN
" La compañera Lina Ron por ejemplo, hace rato que vengo haciéndole llamados, incluso públicos y en privado muchas veces. La compañera Lina Ron le hace daño a la revolución. Se presta para un juego a favor del enemigo”, expresó.
Fiscalía dicta orden de aprehensión contra Lina Ron. ABN

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Más que aprobarla todo indica que le van a dar un mateo. Mueve sus piezas el oficialismo. Muestra más atención a la apariencia democrática del proceso que al contenido y alcances que debería expresar la nueva LOE.

PROPUESTA DE LEY DE EDUCACIÓN SERÁ PRESENTADA EN PLENARIA ESTE MIÉRCOLES
ABN.- Caracas, 04 Ago. http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193423&lee=6

VOCEROS COMUNALES RECOLECTAN FIRMAS A FAVOR DE LA LOE
FIRMAS Y PROPUESTAS SERÁN CONSIGNADAS ANTE LA ASAMBLEA NACIONAL
Prensa MPPE/ E.C http://www.me.gob.ve/Martes, 04 de Agosto de 2009

Cupo

Las autoridades y técnicos de la UCV responden la Ministro, señalando parte de las causas de la exclusión.

"LA EXCLUSIÓN ES PRODUCTO DE LAS FALLAS DEL SISTEMA ESCOLAR"
Amalio Belmonte criticó la política de ingreso que adelanta el MES (…)
LILIANA CORTAZZO G. EL NACIONAL - Martes 04 de Agosto de 2009 Educación y Sociedad/10

Miércoles 05

El País:

Engavetada Ley de Delitos Mediáticos. Propuesta de la Fiscal no tuvo consenso en la Comisión de Medios de la AN. ÚLTIMAS NOTICIAS
Detenida Lina Ron por ataque al canal 33
"Debe recibir todo el peso de la ley", expresó Chávez Está previsto que hoy la presenten en tribunales. ÚLTIMAS NOTICIAS
Ultiman a sindicalista de la construcción. ÚLTIMAS NOTICIAS
Acusación de Colombia es un chantaje por protestar contra instalación de bases de EEUU. El presidente de la República, Hugo Chávez, señaló que acusación del Gobierno de Colombia sobre el tema de las supuestas armas suecas que Venezuela suministró a las Farc son producto de “un simple chantaje en respuesta a nuestra protesta por la instalación de bases militares estadounidenses en ese país”.
Chávez: Documento enviado por Colombia en junio demuestra sucia maniobra de Uribe. ABN
Coacción y radicalización son las estrategias de Hugo Chávez. Nacional y Política La revolución no vive su mejor momento, lo que obliga al presidente (...) EL UNIVERSAL
Diputados rechazan aprobar la Ley Contra Delitos Mediáticos
Nacional y Política Luego de escuchar a la fiscal general, Luisa Ortega Díaz, el jueves (...)EL UNIVERSAL
Chávez exige "todo el peso de la santa ley" para Ron y seguidores EL UNIVERSAL
Nacional y Política Al condenar el hecho "porque lo que hace es darle oxígeno a la (...)
Órbita 107.5 FM salió del aire por orden de Conatel
Nacional y Política Puerto La Cruz .- Luego de la violencia desatada por el oficialismo (...)EL UNIVERSAL
Prevén otra ola de estatizaciones en el sector de alimentos EL UNIVERSAL
Economía El Ejecutivo prepara una nueva oleada de nacionalizaciones en el (...)
En el J.M. de los Ríos no hay quimioterapia hasta nuevo aviso EL UNIVERSAL
Caracas Tres semanas de quimioterapia le quedaban a Daniela Vargas (8 años) (...)EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Por fin vamos a saber sobre lo que en realidad estamos discutiendo. Se acaban los rounds de sombra y empieza la discusión de verdad, verdad.

PRESENTAN PRIMER INFORME DE LA LEY DE EDUCACIÓN
MINISTRO NAVARRO ESPERA QUE SEA APROBADA ANTES DE SEPTIEMBRE
Para hoy se espera que queden despejadas las dudas en torno a la Ley de Educación cuando la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional dé a conocer "el articulado de la propuesta", informó la presidenta de la comisión, diputada María de Queipo (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/08/05/pol_art_presentan-primer-inf_1507494.shtml

El oficialismo apura la discusión pese a que no parece haber claridad respecto a lo que efectivamente se va a aprobar. El bate de Sammy Sosa gravita cual fantasma en lo que haga o deje de hacer la Asamblea Nacional.

METEN "CHOLA" A DISCUSIÓN DE LEY DE EDUCACIÓN EN LA AN
Debate la comunidad organizada recoge firmas para apoyar la propuesta gubernamental
Gremios docentes se preparan para rechazar su aprobación
Mientras en la Asamblea Nacional (AN) se agiliza la discusión del proyecto de Ley Orgánica de Educación para su aprobación y la comunidad organizada recoge firmas en apoyo a la propuesta gubernamental, los gremios docentes se preparan para tomar las calles en rechazo a ese instrumento jurídico (…)
MIRIAM MORILLO. Más Vida Ultimas Noticias Miércoles 05 de Agosto de 2009. 2

EDUCADORES BOLIVARIANOS APOYARÁN ANTE AN LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
ABN http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193596&lee=6. Caracas, 05 Ago..-

Jueves 06

El País:

Presidente Chávez: Colombia no es imprescindible para la economía venezolana.
El Presidente de la República informó que esta semana partirá rumbo a Argentina una comisión venezolana conformada por los ministros del Poder Popular para Agricultura y Tierras, Elías Jaua; para la Alimentación, Félix Osorio, y para el Comercio, Eduardo Samán, a fin de incrementar las importaciones de alimentos.
Colombia chantajea por rechazo de Venezuela a instalación de bases de EEUU. ABN
En Venezuela estamos haciendo leyes que molestan a los oligarcas. ABN
Acelerar la Revolución es cumplir objetivos del Plan Socialista de la Nación. ABN
EEUU defiende bases en Colombia y acusa a Venezuela de tolerar a las FARC. EL UNIVERSAL


Educación, día a día:


Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Entre gallos y medianoche se aprueba un proyecto que apenas se conoció en la mañana. No parece haber mucha discrepancia dentro de la comisión como no sea las denuncias de la diputada Pastora Medina quien viene quejándose de la reserva con que las autoridades de la comisión han venido manejando el asunto.

Sea como sea, estamos a un nuevo nivel de la discusión pública pues vamos a conocer lo que se viene discutiendo tras bastidores. Sabremos por fin si se trata de una Ley para el socialismo de Miraflores o no. O si no se satisfacen los reclamos del estatus quo. Por lo pronto aparte de la celeridad de la aprobación, lo que tenemos, por ahora, es una Ley para una sociedad que no se dibuja como socialista, según lo informa quien teóricamente es la autora del documento aprobado.

APROBADO INFORME DE PROPUESTA DE LEY DE EDUCACIÓN
(…) “Con esta Ley pensamos armonizar, tanto las expectativas de la población en materia educativa y cultural, así como también el nuevo modelo revolucionario en la construcción de un Estado de derecho y de justicia”, aseveró la diputada Queipo.
El proyecto de Ley pasará luego de la discusión pública junto con un informe a la plenaria, donde finalmente será aprobada.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193686&lee=6. Caracas, 06 Ago.

La discusión pública en torno a la Ley de educación en un nuevo nivel. En uno que abre la posibilidad de que la semana entrante sea aprobado de forma muy irregular un proyecto que apenas hoy conocemos los venezolanos.

La piratería legislativa en su más depurada expresión, de acuerdo a uno de los miembros de la Comisión de Educación. No muestran los diputados de esta comisión los arrestos de dignidad que enseñaron los de la Comisión de Medios, al pararle el trote a la fiscal cuando quería imponerle al país una Ley que sólo le convenía a su interés de agradar exageradamente los caprichos mediáticos de Miraflores.

PRESENTAN LEY DE EDUCACIÓN SIN PARTICIPACIÓN DE DIPUTADOS
Comisión permanente aprobó el proyecto en primera discusión
Sin que mediara la previa discusión entre los diputados, tal como lo denunció Pastora Medina, la presidenta de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, María de Queipo, presentó, este miércoles, el articulado para la segunda discusión del proyecto de la Ley Orgánica de Educación.
El desconocimiento fue de tal magnitud que los legisladores se conformaron con leer la propuesta a través de la exposición que coordinó Queipo. Ni siquiera tuvieron acceso a una copia del documento.
La diputada Medina denunció la violación de la metodología para aprobar los informes. "Sólo hemos recibido propuestas. No hubo reuniones para el proceso de sistematización del informe y del proyecto. No se puede dar una segunda discusión cuando faltan aún sectores por consultar y cuando docentes y estudiantes están de vacaciones. Esto es una falta de ética", argumentó.
Aunque afirmó que no es una aventurera de la educación, Queipo no atajó a responder la duda de Medina sobre cuándo y quiénes armaron el proyecto de 54 artículos. La improvisación con la que fue presentado el proyecto -el ministro Navarro exigió que esté listo antes de septiembre- se evidenció en la falta de correlación de los artículos. Se da el caso que no están en el documento los artículos 7 y 8, que tratarían el tema de los medios de comunicación.
Para garantizar la "participación protagónica", Queipo anunció que este fin de semana se dará a conocer al país el contenido del segundo informe, para que los ciudadanos den sus aportes. Se espera para la semana entrante que entre en la plenaria.
Aprobación a medianoche
Según un cable de la Agencia Venezolana de Noticias, cerca de la medianoche la Comisión Permanente de Educación de la Asamblea Nacional aprobó por unanimidad en primera discusión, el proyecto de Ley de Educación ordenando su análisis público a partir del día de hoy.
Súper Estado docente
Un aproximado de cuarenta y siete atribuciones, artículo 5, se le otorgan al Estado docente. Destacan que en las universidades se cumpla "el principio de democracia participativa y protagónica como derecho político de los que integran la comunidad universitaria.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/08/06/pol_art_presentan-ley-de-edu_1508448.shtml

Así lo ven Carvajal y Pantín, con sus grises, muy lejos del esquema del blanco y el negro.

LO POSITIVO Y LO NEGATIVO DE LA LEY DE EDUCACIÓN
Una primera lectura del Proyecto de Ley de Educación aprobado abrupta y nocturnamente por la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional el día de ayer, más allá del rechazo que tenemos sobre varias arbitrariedades cometidas contra el espíritu y la letra de las normas existentes para sancionar una ley orgánica, nos lleva a presentarles un breve resumen de algunas de nuestras principales observaciones al contenido de ese texto legal.
En cuanto a lo positivo:
• Incremento de los días de escolaridad: se establece que el año escolar tendrá un mínimo de 200 días de clase, manteniendo los 60 días de vacaciones (art. 47).
• Afianzamiento de la Patria Potestad: se plantea textualmente que “las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la formación de valores, principios, creencias, actitudes, normas y hábitos en los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos” (art.14).
• Respeto a la pluralidad ideológica: a pesar de la insistencia del Presidente Chávez en relación con que la educación debe definirse como socialista, en el Proyecto de Ley se señala, por una parte, que ella se fundamenta en la doctrina bolivariana, en la de Simón Rodríguez y en el humanismo social, principios que compartimos la inmensa mayoría de los venezolanos; por la otra, en el Proyecto se dice también expresamente que esa educación está “abierta a todas las corrientes del pensamiento” (art. 11), con lo cual se niega la pretensión de atarla a un modelo ideológico-político socialista.
En cuanto a lo negativo:
• La desnaturalización de la misión pedagógica de la escuela: no se define a la Comunidad Educativa como un conjunto de actores que promueven los procesos formativos de las nuevas generaciones, sino como un espacio “social-comunitario, organizado, participativo, cooperativo, protagónico y solidario” (art. 17), definición en la cual brilla por su ausencia el esencial propósito pedagógico que debe tener una Comunidad Educativa.
• La invasión de los Consejos Comunales: se establece que los colectivos externos a la escuela, especialísimamente los Consejos Comunales, se incorporarían a ella y asumirían roles de “evaluación y supervisión” amén de convertirse en los garantes de “la formación integral de los ciudadanos”, asumiendo “un rol concientizador para la formación de una nueva ciudadanía” (arts. 15 y 16). Es inaceptable que se pretenda desplazar a las Comunidades Educativas por este experimento socio-político que, además, expresa una nueva “geometría del poder” digitada desde Miraflores.
• La visión totalitaria sobre la educación permanente: aunque parezca increíble, en el Proyecto se plantea que el Estado, a través de los dos ministerios educativos, “diseña, administra y supervisa la política de formación permanente” para todos los ciudadanos a fin de fortalecer a “la persona como ser social” (art. 36).
• Restricciones a la libertad de pensamiento en la educación universitaria: se plantea que sólo aquellas instituciones a las que el Estado les reconozca autonomía, podrán disfrutar de “libertad intelectual” (art. 31).
• Condicionamientos a la autonomía en pro de un populismo politiquero: se reconoce el derecho de las universidades autónomas a elegir sus autoridades, pero con la coletilla de que ello debe hacerse “en igualdad de condiciones de los derechos políticos de los integrantes de la comunidad universitaria: profesores, estudiantes, personal administrativo, obreros y egresados” (art. 31).
• Monopolio por parte del Poder Ejecutivo para formar en algunas carreras: se señala que la oferta de algunas carreras podrán “ser reservadas para ser impartidas en instituciones especialmente destinadas para ello” (art. 32); naturalmente, dichas instituciones serían las universidades especiales focalizadas en una profesión que el Gobierno Nacional ha comenzado a desarrollar en los últimos años.
Lo ausente:
• Falta una definición y tipificación de los tipos de planteles educativos, entre ellos los privados. No se desarrolla lo establecido en el artículo 106 de la Constitución, en lo referente al derecho de los particulares a fundar instituciones de enseñanza.
• No se desarrolla el contenido del artículo 59 de la Constitución, en el cual se establece el derecho de los padres a que sus hijos “reciban la educación religiosa que esté de acuerdo con sus convicciones”, ello, naturalmente, en el seno del sistema educativo. Por el contrario, en el Proyecto de Ley la formación religiosa parece confinarse en los espacios familiares (art. 5).
• Cuando se tipifican las modalidades educativas, se explican las ya conocidas: para personas con discapacidad, la educación de adultos, la rural, la educación para las artes, la educación militar y la intercultural bilingüe. Extrañamente, la única modalidad que es suprimida corresponde a la formación de los ministros del culto, la cual se realiza en los seminarios…
• Se elimina, sin compensación o sustitución alguna, lo contenido en el artículo 59 de la aún vigente Ley de Educación que establece la posibilidad de que el Estado contribuya al financiamiento de algunos planteles privados “que ofrezcan y garanticen educación de calidad, siempre que la impartan gratuitamente”, tal como, por ejemplo, han venido realizando los gobiernos en apoyo a una institución privada católica de indudable sentido popular como es Fe y Alegría.
Ante tales ausencias, coincidentes todas en el área de la educación privada y católica, cabe la pregunta de si no estamos en presencia de la lamentable intrusión en este Proyecto de Ley del añejo olor de un anticlericalismo muy del siglo XIX.
Lo confuso:
• Se plantea, en el artículo 22 del Proyecto, la existencia de un Subsistema de Educación Básica, integrado por los niveles de Educación Inicial, de Educación Primaria y de Educación Media. Eso está claro. Lo que no queda claro es que el otro Subsistema lo denominan de Educación Universitaria. Entonces, ¿querría ello decir que los colegios e institutos universitarios y los tecnológicos van a desaparecer a partir de la promulgación de esta Ley de Educación? ¿Por qué no denominaron a este segundo Subsistema como de Educación Superior para que allí cupiesen toda la variedad de instituciones mencionadas?
Leonardo Carvajal y Fifi Pantin (Asamblea de Educación) 06/08/2009

Viernes 07

El País:

Pobreza en Venezuela se redujo 22,6 puntos durante Gobierno de Chávez
El titular del INE, Elías Eljuri, explicó que la pobreza se ha venido reduciendo en los últimos 10 años de manera importante, de 49% en 1998 pasó a 26,6 puntos porcentuales en 2009. ABN
Barril de petróleo venezolano sube a 67,73 dólares. EL UNIVERSAL.COM
CASO GLOBOVISIÓN Cómplices siguen en libertad.
Lina Ron seguirá privada de libertad en la sede de la DIM
Quedó firme la imputación del Ministerio Público por siete delitos. Seguidores protestaron en el Palacio de Justicia. EL NACIONAL
FAN Colaboración de fabricante sueco puede aclarar la situación
Discrepan sobre existencia de AT-4 en Cararabo en 1995
Militares retirados opinaron sobre las versiones del presidente Chávez a corresponsales internacionales. EL NACIONAL
Chávez: No hay mediación con Colombia. "La única forma es que desista de las bases ", afirmó. ÚLTIMAS NOTICIAS

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Recta final

Toda la celeridad de mundo.

CILIA FLORES ESTIMA QUE LEY DE EDUCACIÓN SE DEBATIRÁ EN PLENARIA LA PRÓXIMA SEMANA
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193880&lee=1Caracas, O7 Ago.

Un poco tarde y de manera muy confusa el gremialismo más oficialista entrega sus propuestas para la LOE. Se nota cierto aire crítico a la propuesta finalmente aprobada en la comisión respectiva, lo que augura una discusión menos tranquila en la plenaria de lo que la presidenta de la Asamblea pueda desear.

UNOS 500 EDUCADORES BOLIVARIANOS ENTREGARON PROPUESTA PARA LEY DE EDUCACIÓN
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193827&lee=6Caracas, 06 Ago.

A falta de Ley de delitos mediáticos buenos son artículos en la LOE que penalizan la opinión.

MADRUGONAZO EN LA ASAMBLEA NACIONAL
Sanciones contra los medios pasaron a la ley de educación
El texto de la fiscal Ortega Díaz quedó sin efecto, pero el propósito de castigar "los delitos mediáticos" fue incorporado a otro proyecto
El artículo 49, ordinal 12, de la nueva ley orgánica de educación prohíbe la publicación y divulgación de impresos u otras formas de comunicación social que produzcan terror en los niños, inciten al odio, a la agresividad, la indisciplina y que atenten contra la salud mental y física de la población. Las infracciones acarrearán la suspensión de las actividades y de las publicaciones.
EL NACIONAL - Viernes 07 de Agosto de 2009 Primera Página/1

LEY DE EDUCACIÓN DA AMPLIA DISCRECIONALIDAD AL GOBIERNO
AL DEROGAR LEY VIGENTE NO HABRÁ NORMAS QUE RIJAN LA ENSEÑANZA
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/08/07/pol_art_ley-de-educacion-da_1510322.shtml

Estado de la cuestión según Últimas Noticias.

DEBATE
Divulgarán informe de Ley de Educación
Circulará en prensa el fin de semana Rectores de Ucab y UCV rechazan discusión a la carrera.
Primera Página Ultimas Noticias Viernes 07 de Agosto de 2009. 1

DEBATE LA IDEA ES QUE EL PUEBLO PARTICIPE Y SEPA SOBRE LA NUEVA LEGISLACIÓN PARA LA EDUCACIÓN
MIRIAM MORILLO. 2 Más Vida Ultimas Noticias Viernes 07 de Agosto de 2009

Respuesta de Queipo a los señalamientos de que el `proyecto presentrado por ella sustituye al proyecto de Ley que quiso introducir la fiscal para penalizar la opinión.


QUEIPO: SECTORES OPOSICIONISTAS MANIPULAN Y TERGIVERSAN LEY DE EDUCACIÓN
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193942&lee=1 Caracas, 07 Ago.


CÁMARA DE LA EDUCACIÓN: NO OBEDECEREMOS LA LEY PORQUE ES ILEGAL
"Hoy en Venezuela hay que alzar la voz y decir 'la radio es mía', hay que alzar la voz y decir 'la escuela es mía', hay que alzar la voz y decir 'el país es nuestro'. Hay que decir 'con mis hijos no te metas', a viva voz y con los puños cerrados", sentenció Octavio De E l Nacional.com. http://www.el-nacional.com/www/site/p_contenido.php?q=nodo/93400/Nacional/Cámara-de-la-educación:-No-obedeceremos-la-ley-porque-es-ilegal

Fundación Misión Sucre/CANTV

Caracas conocidas para encabezar un programa herido de muerte. Para la historia de la Misiones.

PUBLICADA EN GACETA OFICIAL MIEMBROS DE JUNTA DIRECTIVA DE LA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior publicó este jueves en Gaceta Oficial la Resolución por la cual se designa a los miembros de la Junta Directiva de la Fundación Misión Sucre.
La Junta Directiva queda conformada de la siguiente manera: Abraham Toro, Eithell Ramos, Luis Peñalver, Víctor Castellano, Judith Carballo Buyón, Evelyn Vásquez, Alexander Sarmiento, Esther Sánchez, David Prades, Juliana Boersner, Bernardo Ancidey, Juan Haro, Teresa Maza, Hernán Zamora, Guillermo Villaroel y Yosmary García.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193922&lee=6Caracas, 07 Ago.

Misión Sucre bajo dominio de la CANTV

CANTV Y MISIÓN SUCRE FIRMARON CONVENIOS PARA INSERCIÓN SOCIAL DE ESTUDIANTES
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=193922&lee=6 Caracas, 07 Ago.

PSUV creará patrullas infantiles

Una afirmación para la historia de la niñez venezolana y su educación: "El hombre bolivariano nace de la educación de la infancia", por lo que los jóvenes del PSUV proponen la creación de patrullas infantiles, declaró Serra en el programa Despertó Venezuela, transmitido por Venezolana de Televisión.

PSUV CREARÁ PATRULLAS INFANTILES
OFICIALISMO TAREAS REVOLUCIONARIAS
JENNIFER ACEVEDO. EL NACIONAL - Viernes 07 de Agosto de 2009 Nación/4

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui


Cartelera

Seminario libre

Todos los miércoles (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la próxima edición





Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE

01 agosto, 2009

231 de 26 de julio al 01 de agosto


Educación y Sociedad en Venezuela, día a día

Crónica esencial:

Más y peor escuelas de pobres para pobres, LOE en ristre, entre el madrugonazo y el reculón. Pedagogía del odio a millón:

El pensum de estudio nos aguaba la boca, sobre todo por la última materia (…) Ya sabíamos que la descarga de adrenalina producida por ella nos predisponía a ser hombres y mujeres sólidos de mente, aunque débiles de cuerpo (…) p. 18

Los integrantes del primer contingente habíamos asumido la pobreza como un apostolado, sabíamos que se trataba de una condición definitiva, No nos sentíamos como espías dentro de ella. Y mucho menos como informantes de la miseria (…) p. 19

La materia más atractiva fue Fundamentos del Odio. Con ella aprendimos a odiar a los ricos y a cuanto ser viviente existiera con medios para vivir holgadamente. Nos odiábamos a nosotros mismos, pues todavía éramos unos ricos aunque en proceso de desintegración. El profesor nos explicaba que el odio había que asumirlo como una religión. Era cuestión de fe (…) p.25
Alejandro Padrón (2009) Escuela de Pobres. Literatura Mondadori. Caracas.

XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional

LA EDUCACIÓN, DESAFÍOS Y ALTERNATIVAS
HOMENAJE AL EDUCADOR LUIS PADRINO
orreo electrónico
ies@ucv.ve jec.informacion@gmail.com


Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:

Domingo 26

El País:


Chávez sugiere a la AN que le otorgue cuarta Ley Habilitante. EL UNIVERSAL
Chávez pide apurar leyes.
Advirtió que para el 15D no debería quedar vigente ninguna norma "antirrevolucionaria". "Si la AN necesita refuerzos que me habilite de nuevo", dijo Instó a perseguir a corruptos. ÚLTIMAS NOTICIAS
Chávez pide otra Habilitante para aprobar leyes revolucionarias. EL NACIONAL
Curiepe protestó con sus santos. EL NACIONAL
Pdvsa financia planes sociales con dividendos de la Cantv. EL NACIONAL
La única verdad del Presidente es su mentira permanente. EL NACIONAL
Régimen de facto hondureño recrudece políticas represivas
Presidente Zelaya reclamó a EEUU que se pronuncie contra golpe de Estado. ABN

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Ley inexorable y revolucionaria

Mientras una parte del país pedagógico espera por definiciones claras respecto a la lo que quiere el Presidente respecto a la nueva Ley de Educación, el Presidente enreda más el asunto manifestando insultantemente sus pretensiones de una legislación amigable antes del 15 de diciembre. Sin aclarar nada respecto a lo que él quiere sean las definiciones de contenido de la LOE. Más bien se pone en la posición de darle con el bate a lo que no le plazca mucho.

Más que una nueva Ley el Presidente lo que quiere es una nueva constitución. ¿Querrá erigirse en un poder constituyente que le permita regir al país a su libre albedrío? Puede ser, si sigue apretando el ajuste de los precios del petróleo y el déficit fiscal se agranda, ésa podría ser una salida.

¡LEYES INEXORABLES... LEYES REVOLUCIONARIAS!
(…) En esa dirección fue orientado el salto que dimos con la refundación de la Patria, invocando al Poder Constituyente Originario, que se plasmó en nuestra Constitución hace diez años, en 1999. El mismo salto cualitativo y ascendente que permitió que Bolivia y Ecuador cruzaran la misma senda. Y ello explica, también, el golpe de Estado en Honduras, puesto que la oligarquía cipaya teme, justamente, la necesaria refundación de la patria, pero esta vez con la participación de todas y de todos.
El curso de la lucha de clases es indetenible, y si en Francia, en el año 1789, le correspondió a la burguesía comercial, ahora le toca al pueblo descalzo de Nuestra América marcar la pauta. En esta nuestra lucha, me veo obligado a cederle la palabra al gran poeta revolucionario, mártir salvadoreño, Roque Dalton, en su poema titulado, Las leyes, del que tanto gusta, por cierto, el presidente Zelaya. ¿No es acaso la tarea de los poetas facilitarnos el camino? Dice Roque: Las leyes son para que las cumplan los pobres.
Las leyes son hechas por los ricos para poner un poco de orden a la explotación.
Los pobres son los únicos cumplidores de leyes de la historia.
Cuando los pobres hagan las leyes ya no habrá ricos.
¡Leyes inexorables!, grita Bolívar.
La ley de todas las leyes es la igualdad, sigue diciendo Bolívar.
¡¡Leyes revolucionarias, leyes socialistas, decimos hoy!! ¡Venceremos!
Hugo Chávez- Las Lñíneas de Chávez. El País Ultimas Noticias Domingo 26 de Julio de 2009. 15

Habla el ministro:

DEBATE SOBRE ANTEPROYECTO DE LEY
Ministro de Educación: "No discuto más con los colegios privados" (…)
EL NACIONAL - Primera Página. Domingo 26 de Julio de 2009 Primera Página/1

Un balance muy completo del estado de la discusión sobre la nueva Ley:

EDUCACIÓN SIN LEY
El debate vuelve a poner sobre la mesa dos visiones de país: mientras el Gobierno defiende una concepción de Estado docente que centraliza las políticas del sector, las organizaciones civiles consideran que principios como la libertad de pensamiento y la responsabilidad de la sociedad en la enseñanza no pueden ser alterados MIREYA TABUAS. EL NACIONAL - Domingo 26 de Julio de 2009 Siete Días/1

La historia de la controversia en torno al ajuste legislativo:

Habla el ministro y reitera que su preocupación va más por los lados de la educación superior que la otra. Se le nota el resentimiento por haber quedado fuera en la discusión que condujo a la aprobación del PLOE en primera discusión en el 2001. Tanto, que prácticamente admite que fue él quien llamó la bate de Sammy Sosa.

Introduce el concepto de la educación como un bien público que debe ser exclusivamente administrado por el Gobierno central. La nueva idea zuche para ordenar las huestes oficialistas. Lo hace para justificar el monopolio que los ministerios del ramo quieren ejercer sobre la admisión en las universidades de alta demanda. No sabemos de su inclinación a ampliar el radio de un concepto que podría llevar a fuertes nacionalizaciones en el ámbito de lo que se llama hoy educación privada. La idea de bien público podría ser una sofisticación para el Estado Docente, de muy alto vuelo para armar un frente de fuerzas interesadas en terminar por apropiarse de todo el poder que se asienta en la educación venezolana.

El ministro se coloca, más que en una posición pedagógica, en una proposición de poder, con pretensiones de más poder. El poder por el poder es lo que anima al oficialismo, poco más.

MINISTRO DE EDUCACIÓN HÉCTOR NAVARRO
"Todas las corrientes del pensamiento no pueden estar en una ley"
A juicio del funcionario, los cupos son recursos colectivos, un bien público que debe ser administrado por el Estado docente, no por las universidades
--¿No iría a debatir a ningún colegio privado? --A lo mejor a un colegio de Fe y Alegría (…)
EL NACIONAL - Domingo 26 de Julio de 2009 Siete Días/3

UNESCO

UNESCO. El oficialismo universitario, la epistemología más afrancesada y radical, rumia su posible derrota en una conspiración internacional y de paso toma posición frente al debate sobre la nueva LOE y una eventual Ley de Educación Superior.

Rigoberto Lanz y la postmodernidad afrancesada quieren su cuota de poder. Todo hace pensar que el oficialismo epistemológico pudo avanzar poco en la búsqueda de más poder en la UNESCO. Ni siquiera su desprecio por la autonomía universitaria pudo ayudarlo a mejorar su influencia entre quienes ven al conocimiento como el enemigo público número 1. Al menos en el terreno de la declaración final de este gran evento se pudo dar una batalla para que la impunidad en el uso del lenguaje no fuera un descaro.

Quizás Rigoberto Lanz haya conquistado algún espacio de conveniencia personal dentro del alicaído oficialismo que busca una legislación educativa a la medida de pensamiento único reinante: Pasada la prueba de la Ley Orgánica de Educación veremos los mismos pataleos del conservadurismo rasgándose por la "autonomía" y otras majaderías.

Rigoberto Lanz da por hecho la aprobación de la nueva LOE y da un paso adelante tirando una línea política, vestido de Edgard Morin, ante la eventualidad de la discusión de una Ley de Educación Superior: Ahora que se avecina una discusión caliente sobre la Ley de Educación Superior es importante repertoriar toda esta plataforma de conceptos para no dejarse meter "gato por liebre".
En el plano epistemológico hay que forzar una discusión con todos los hierros. En el terreno ético-político es menester que aparezcan claramente las diferencias. En las visiones antihegemónicas de la globalización neoliberal hay que ir al fondo con las banderas de una mundialización solidaria fundada en el encuentro de civilizaciones y el diálogo de saberes.

Con muy escasa influencia en la esfera de la gran política nacional Rigoberto concentra su esfuerzo de dominación epistemológica en la universidad. Poniendo en juego su tan dilatada como confusa experiencia en la politiquería que rodea la militancia revolucionaria dentro de la universidad autónoma venezolana.

LA UNIVERSIDAD ES UN BIEN PÚBLICO
RIGOBERTO LANZ. EL NACIONAL - Domingo 26 de Julio de 2009 Opinión/12

Interviene el ministro de agricultura, Elías Jaua:

JAUA: “LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN BUSCA RESCATAR EL IDEARIO DE SIMÓN BOLÍVAR”
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192301&lee=6Capaya, estado Miranda, 26 Jul.

Circuito de la precariedad

LLAMADO PIDEN A LAS AUTORIDADES QUE LES DEN RESPUESTA INMEDIATA SOBRE LA CULMINACIÓN DE LOS TRABAJOS DE REMODELACIÓN
Paralizada obra en escuela del 23 de Enero
Desde hace 15 días, la empresa contratada no ha aparecido
Dejaron salones, baños y auditorio del plantel sin terminar (…)
SOLANGE DE ANGELIS AREINAMO. Más Vida Ultimas Noticias Domingo 26 de Julio de 2009. 8

Lunes 27

El País:

Acusaciones de funcionario colombiano son una agresión contra Venezuela
Gobierno venezolano desmintió apoyo a grupos irregulares
Ministerio Público presentará a 13 hombres por decomiso de 1.129 kilos de drogas
Gobierno Nacional incauta 1.129 kilos de cocaína en Puerto Cabello. ABN
Canciller Maduro definió como "campaña sucia y vulgar" acusación de Santos. ABN
José V. Rangel denuncia plan subversivo en Venezuela. APORREA.ORG
Israel pide a Latinoamérica preocuparse por Chávez. EL NACIONAL
Piscina de Los Caracas refleja el fracaso de los núcleos endógenos
Venezuela dejó pasar el tren de la inversión extranjera. EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Ley inexorable y revolucionaria

Habla el exministro Aristóbulo Istúriz. Dice poco respecto a la Ley, menos que el ministro de agricultura.

Tiene más energía para el hoy vocero del PSUV para seguir haciendo propaganda sectaria, que en contribuir al debate en torno al ajuste legislativo de la educación que reclama la Constitución de 1999.

ISTÚRIZ: LA EDUCACIÓN DEBE SOCIALIZARNOS EN LA HISTORIA, IDENTIDAD Y EN LAS RAÍCES
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192411&lee=6Caracas, 27 Jul.

Habla la presidenta de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, sin resolver ninguno de los interrogantes más básicos que levanta la posibilidad de aprobar ya una Ley totalmente nueva sin atender el hecho de que ya fue aprobado un PLOE en primera discusión. Como se nota que el Presidente no está hablando claro respecto a sus pretensiones respecto al contenido de la Ley

Las vaguedades de la diputada Queipo hacen pensar de que la Ley o como quiere llamarse lo que se apruebe no va para el 15 de agosto. Quizás el madrugonazo se ensamble con el de la Ley electoral pero más adelante, más cerca del 15-D que sugiere el Presidente. O quizás pueda ser remitido para la cuarta habilitante.

FORMACIÓN CULTURAL EN EDUCACIÓN ES EJE FUNDAMENTAL PARA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192420&lee=6. Caracas, 27 Jul.

Habla la diputada Maigualida Barrera y es la única en asegurar que: las discusiones en el seno de la comisión están adelantadas y estima que antes del 15 de agosto del presente año debería estar aprobada.

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN BUSCA IMPULSAR EL CAMBIO QUE NECESITA EL PAÍS
VTV. http://www.vtv.gov.ve/noticias-nacionales/21362 Julio 27, 2009 - 09:46 (cbonell)

Proyecto Canaima/ME entregará 50 mil portátiles a escuelas públicas

Bien buena la iniciativa, pero nos preguntamos: ¿Arranco la campaña cara a la renovación de la Asamblea Nacional?

ME ENTREGARÁ 50 MIL PORTÁTILES A ESCUELAS PÚBLICAS A TRAVÉS DE PROYECTO CANAIMA
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192425&lee=6. Caracas, 27 Jul.

UNESCO

El oficialismo universitario se queja de los resultados de la reunión de Paris.

FREDDY CASTILLO C.. ATres Manos. Miradas múltiples para el diálogo EL NACIONAL - Lunes 27 de Julio de 2009 Opinión/8

Violencia y crimen

UBICAN A HOMICIDA DE 4 ESTUDIANTES
DANIEL MUROLO. EL NACIONAL - Lunes 27 de Julio de 2009 Sucesos/8

Martes 28

El País:
Chávez ordena congelar relaciones diplomáticas y comerciales entre Venezuela y Colombia.
El Presidente de la República, Hugo Chávez Frías, ordenó el retiró de todos los altos funcionarios destacados en la embajada de Venezuela en Colombia y el congelamiento de las relaciones entre ambas naciones.
Presidente Chávez advierte posible expropiación de empresas colombianas. ABN
¡Llegó el azúcaaar! Gobierno importó un primer lote de 14 mil toneladas de Brasil
Una vez procesada, se distribuirá en la red privada: abastos, mercados y súper En una semana no habrá escasez, asegura Min-Alimentación Mercal y Pdval están full. ÚLTIMAS NOTICIAS
CONATEL. Abren procesos a 50 radioemisoras. Diosdado: Tendrán derecho a la defensa. Cam-Radio: Oyentes rechazan la medida. ÚLTIMAS NOTICIAS
Mercal elevó precio del pollo en 167% y del arroz en 32,3%. EL UNIVERSAL
Suecia pide aclaratoria sobre lanzacohetes incautados a las FARC
Los fabricantes lamentan que el material vendido a Venezuela haya terminado a donde no debía llegar. Álvaro Uribe exige a la comunidad internacional no vender armas a la guerrilla. El canciller venezolano habló de intento de desestabilización.
¿Más armas? El canciller de España, Miguel Ángel Moratinos, llegó con representantes de fabricantes de aviones, unidades de vigilancia marítima y complementos militares. EL NACIONAL
Diosdado Cabello no reconoce derecho de defensa a las radios
El ministro descarta el diálogo con la Cámara Venezolana de la Radiodifusión: "No nos vamos a reunir, que hagan sus aportes por escrito". EL NACIONAL
Suecia pide a Venezuela aclaratoria sobre armas incautadas a las FARC. EL NACIONAL
Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Ley inexorable y revolucionaria

Habla ministro cumpliendo la línea del Presidente, hay que apurar la LOE. Pero con menos urgencia que algunos que anunciaron la Ley para antes del 15 de agosto. Habla del menor plazo posible, puede ser que la urgencia del ministro tenga más como horizonte el 15 de diciembre tal cual lo indicó el comandante.

Defiende la tesis de varias leyes a las cuales ahora menciona sanciona como leyes especiales: De igual manera, recordó que esa ley debe ordenar la promulgación de un conjunto de leyes especiales que den fijación a la educación básica y a la superior, es decir, un conjunto de leyes especiales que atiendan la particularidad de la esencia de la nueva normativa.

NAVARRO: LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN DEBE SER APROBADA EN EL MENOR PLAZO POSIBLE
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192546&lee=6. Caracas, 28 Jul.

Parlamento popular robinsoniano cultural educativo de Caracas. Nuevo actor: El Parlamento Robinsoniano es una organización popular de lucha revolucionaria creada para activar el debate político cultural-educativo, con carácter de permanencia para consolidar la visión emancipadora de la Cultura-Educación y Trabajo, como parte esencial del proceso de transformación social de Venezuela. Parece, más que otra cosa, fuerza de contención de la protesta que está levantando lo que se ve del proceso de aprobación de la nueva Ley.

JURAMENTADO PARLAMENTO POPULAR ROBINSONIANO CULTURAL EDUCATIVO DE CARACAS
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192509&lee=6. Caracas, 28 Jul.
Hablan estudiantes de la Misión Sucre:

EVENTO ENCUENTRO NACIONAL EN GUÁRICO
Estudiantes debaten Ley de Educación
Participantes coinciden en que la Misión Sucre debe ser formal
Más Vida Ultimas Noticias Martes 28 de Julio de 2009. 4

Hablan Luis Ugalde y Amalio Belmonte, prudencia y sensatez, reclaman frente a la sed de control total que exhibe el gobierno:

"DEBE PREVALECER LA SENSATEZ EN DISCUSIÓN DE LEY DE EDUCACIÓN"
Universitarios rechazan la exclusividad del Gobierno
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/28/pol_art_debe-prevalecer-la_1495934.shtml

Alguien del oficialismo que explícitamente reconoce que hay un proyecto distinto al aprobado en primera discusión y aparentemente también distinto al de Acuña de 2005: En efecto, en virtud del fallido proyecto presentando por la entonces Asamblea Nacional en 2001, existe una nueva propuesta de Ley Orgánica de Educación (LOE), la cual consta de 57 artículos la cual propone la creación de cuatro leyes especiales que regulen los distintos subsistemas educativos (inicial, básica, secundaria y superior)

ACTUALIDAD PEDAGÓGICA LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN QUE NO SE META CON MIS HIJOS
Javier Antonio Vivas Santana. http://www.aporrea.org/educacion/a83236.html
Fecha de publicación: 28/07/09

La inexorable impaciencia de la mentalidad más extrema de todas cuantas del oficialismo han intervenido, por ahora, en el debate sobre la LOE. Una muestras de que el oficialismo no ha podido armar un frente totalmente unido tal cual ha ocurrido con otras leyes, donde el Presidente es más explícito respecto a la que quiere. Es que ha fallado en esta ocasión la respuesta a la pregunta clave: ¿Qué es exactamente lo que quiere el presidente?

¿CUÁLES SON ESAS LEYES INEXORABLES?
(…) ¿CUALES SON ESOS PROCESOS Y ESAS LEYES INEXORABLES?
Francisco Sierra Corrales. http://www.aporrea.org/ideologia/a83207.html. Fecha de publicación: 28/07/09

Cupo en la universidad

OPSU ASIGNÓ EL 69% DE LOS CUPOS A ESTUDIANTES DE LICEOS PÚBLICOS
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192525&lee=6 Caracas.28 Jul.

UBV/Concursos

¡ACIAGO CONCURSO Y QUÉ PAPEL DEL "JURADO" EN UBV MATURÍN!
(*) Docente a dedicación exclusiva
Programa de Medicina Integral Comunitaria
UBV Monagas Sede Maturín
agredar@hotmail.com
Rosario Agreda Coll . http://www.aporrea.org/regionales/a83243.html. Fecha de publicación: 28/07/09

¿Educación militar y paramilitar?

Alguien que quiere entrenar a la milicia bolivariana matando venezolanos. Muestra sus fauces el belicismo criollo, disfrazado de bolivariano.

HACE FALTA QUE LAS MILICIAS BOLIVARIANAS SE ENTRENEN
Usted continúa haciendo hincapié en la vital importancia de la milicia bolivariana para la defensa de la patria (…)
La experiencia de combate es algo único; solo los que la han vivido saben lo que ella significa. La participación en una batalla, el fragor de la misma, el sonido de las balas, el ruido ensordecedor de las bombas y de la metralla, el olor de la pólvora y de la sangre, hace correr a algunos y fortalece el carácter a otros. En la batalla se forja el combatiente.
¿Qué lecciones debemos sacar de todo esto?
Contrario a sus pares colombianos, en guerra desde hace más de cuarenta años y con asesoramiento experto norteamericano, los bolivarianos no han tenido la oportunidad de poner en práctica las teorías de combate, aprendidas en las academias militares. Los militares venezolanos están en desventaja frente a su contraparte colombiana.
Venezuela cuenta en la actualidad con varios focos subversivos de paramilitares colombianos, dentro de su propio territorio, y son frecuentes las incursiones provenientes de los varios frentes del paramilitarismo, que operan desde territorio colombiano en la inmensa frontera que comparten ambos paises.
Ahí tienen las fuerzas armadas y las milicias bolivarianas la oportunidad de adquirir alguna experiencia de combate.
¡Es imperativo hacerlo!
José Jimenez. http://www.aporrea.org/actualidad/a83086.html. Fecha de publicación: 28/07/09

UCV/Se estrecha el cerco financiero

RECLAMO LOS UCEVISTAS SE QUEJAN DE QUE LA CALIDAD DEL MENÚ HA DISMINUIDO MUCHO
Recorte presupuestario afecta el comedor de la UCV (…)
JOSÉ MÁRQUEZ. Más Vida Ultimas Noticias Martes 28 de Julio de 2009

Circuito de la precariedad

TOMÁS LANDER EN 2007 LOS BOMBEROS DECRETARON EN ALTO RIESGO LA ESCUELA ANA MARÍA DE DELGADO POR LAS FILTRACIONES
PATRICIA BRICEÑO RAMÍREZ/DIQUE. El País Ultimas Noticias Martes 28 de Julio de 2009. 28
Miércoles 29

El País:
Presidente Chávez ordena retiro del embajador de Venezuela en Colombia, congelar relaciones y advierte de ruptura completa. APORREA.ORG
Presidente Chávez advierte posible expropiación de empresas colombianas. APORREA.ORG
Colombia al congelador. Chávez ordenó retirar a la delegación criolla de Bogotá, revisar y reducir el intercambio comercial. "Una nueva agresión y romperemos
del todo". ÚLTIMAS NOTICIAS

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Ley inexorable y revolucionaria

El diálogo y el consenso no van, lo dice el Ministro que clamo por el bate de Sammy Sosa cuando hubo consenso perfecto.

LOE DAN PRIORIDAD AL PUEBLO
Ministro Navarro ve difícil lograr consenso (…)
LILIANA CORTAZZO. EL NACIONAL - Miércoles 29 de Julio de 2009 Educación y Sociedad/5

Mientras el ministro Navarro duda y niega el diálogo, el ministro Acuña se queja por la escasa participación de la disidencia. Pero no informa de la enorme cantidad de oportunidades en que las comunidades universitarias presentan sus observaciones y propuestas. Y mucho menos atiende cuando quienes participan son objeto de violencia extrema. Como fue el caso de los educadores de Primero Justicia que fueron agredidos por turbas oficialistas que medran en el centro de Caracas.

MINISTRO ACUÑA: OPOSICIÓN VENEZOLANA NO HA HECHO NINGÚN TIPO DE APORTES A LEY DE EDUCACIÓN
CZA. Globovisión / ABN http://www.globovision.com/news.php?nid=123184 29/07/2009 5:06:16 p.m.

Una vez más las autoridades universitarias entran en el debate con observaciones claras y propuestas concretas sobre el tipo de LEY que mejor se ajusta a la universidad que existe y que quiere ser mejor.

RECTORES EXIGEN A LA AN QUE LA LEY DE EDUCACIÓN NO POSEA UN CARÁCTER "INTERVENTOR Y CONTROLADOR"
YP. Globovisión. http://www.globovision.com/news.php?nid=12316329/07/2009 2:24:49 p.m.

Le preocupa más al ministro Acuña la escasez de respaldo a sus propuestas que la violencia que ejercen sus partidarios contra que se atreve a llevar en persona sus aportes a la Asamblea nacional. No dice nada tampoco por la herida recibida por la periodista de Últimas Noticias. Se le ha puesto duro el cuero al Ministro.

AGRESIÓN
Desadaptados lanzaron peñonazos frente a la AN
Atacaron a educadores de PJ que consignaban documento. Periodista de ÚN fue herida.
Primera Página Ultimas Noticias Miércoles 29 de Julio de 2009. 1

MANIFESTACIÓN EL SNTP CONDENÓ LA AGRESIÓN Y LA ATRIBUYÓ A SECTORES "PARCIALES DEL OFICIALISMO"
Herida periodista de Últimas Noticias frente a la AN
Motorizados atacaron con piedras a educadores de PJ que llevaron documento
ELIGIO ROJAS. El País Ultimas Noticias Miércoles 29 de Julio de 2009. 16


Habla Luis Fuenmayor y se alinea con la posición de los ministros. ¿Bozal de arepa?

INGRESO UNIVERSITARIO Y LOE
U n aspecto que inquieta a algunos sectores universitarios sobre la Ley Orgánica de Educación (LOE) es la inserción en ésta de un articulado, que ponga en manos del Ejecutivo lo relativo al ingreso estudiantil. La petición ha sido hecha a la Asamblea por los ministros Navarro y Acuña. Las universidades de autoridades opositoras al gobierno opinan que la selección de los estudiantes es una materia propia de la autonomía, a pesar de que en el artículo correspondiente de la Ley vigente, el noveno, no la incluye como prerrogativa del sistema autonómico (…)
Luis Fuenmayor Toro. Opinión Ultimas Noticias Miércoles 29 de Julio de 2009. 46

Cupo en la universidad

PROCESO LA OPSU YA TIENE EN SU PÁGINA WEB LA LISTA COMPLETA DE ESTUDIANTES ACEPTADOS
Asignados 118 mil 768 chamos a la universidad
69% provienen de planteles públicos y 31% de privados Educación, Medicina e Ingeniería las más demandadas
JOSÉ MÁRQUEZ. Más Vida Ultimas Noticias Miércoles 29 de Julio de 2009. 2
Jueves 30

El País:
Chávez y Lula analizaron situación de Honduras e instalación de bases de EEUU en Colombia. ABN
Luisa Ortega Díaz. Medios de comunicación no pueden ser utilizados para cometer delitos. ABN
Venezuela condena enérgicamente acusaciones de gobierno colombiano. ABN
La frontera no se ha cerrado
" Seguimos aplicando la ley y las restricciones", aseguró Vice Carrizalez
"Maduro sabía de las armas desde el 2 de junio y pedimos una explicación que no llegó", dice Bogotá OEA llama a las partes a dialogar y a no tomar represalias comerciales. ÚLTIMAS NOTICIAS

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Ley inexorable y revolucionaria

Una muestra de la desorientación que tiene el oficialismo para justificar la toma, la invasión sectaria de la escuela. No hay ideas claras respecto al sustrato legislativo y respecto a la vida escolar que mejor conviene para una sociedad democrática. Solo se tienen propuestas que contribuyen a hacer rojas rojitas a las escuelas. Se busca doblegar la disidencia pedagógica por intermedio del tumulto, avanzar en el control de la institucionalidad por el gobiernerismo, hacer de la escolaridad un caos chupadólares, como terminó siendo ALCASA.

Una pedagogía que borra a la persona, la disuelve en un colectivo controlado centralmente por quienes ejercen el poder. Nadie en la escuela tiene poder real, solo quien domine el marco de la gestión. El gran hermano. Una pedagogía de la mansedumbre frente a la hegemonía. Piel de lobo para ocultar al corderito que dice sí a todo lo que interesa al dueño del matadero.

Se extreman las pretensiones de la educación de siempre para ocultar la manifiesta incapacidad de mejorar la educación de los sectores populares, aunque no sea más que un poquito. No se hace el trabajo que hay que hacer todos los días y se clama por quimeras pedagógicas. Once años de gobierno educativo, a diez años de la constitución que consagra la inclusión educativa de calidad y lo que se presenta, fuera del enrevesamiento epistemológico, es una nueva ilusión colectivista, pero para el futuro. Siempre el cielo prometido está más allá. Encantamiento de serpientes, en lugar de propuestas concretas para mejorar las escuelas, hacerlas más enriquecedoras, rendidoras en términos de aprendizajes reales y presuntos, hacerlas más limpias, participativas de la comunidad, y constructoras de ciudadanía. Aquí, ahora, con las gentes de carne y hueso.

Se utilizan las ideas del aprendizaje organizacional y la crítica a los supuestos epistemológicos de algunas corrientes sicológicas para proponer un confuso paquete comunitario para la gestión de las instituciones. Sin sustento real, solo fraseología, y de una temeridad que asusta, pues anuncia males más terribles que los que ya están sufriendo las instituciones. Pues el sectarismo se nutre de este tipo de encandilamientos, para someter por la fuerza todo lo que sea distinto de pensamiento y acción.

GESTIÓN ESCOLAR COMUNAL Y PERTINENCIA SOCIO-CULTURAL DE LOS APRENDIZAJES
I.- CORRIENTES INVOLUCRADAS EN TORNO AL DEBATE SOBRE LA PERTINENCIA SOCIO-CULTURAL DE LOS APRENDIZAJES (…)
II.- ALGUNAS DEFINICIONES ACTUALES SOBRE LA PERTINENCIA SOCIAL DE LOS APRENDIZAJES (…)
III.- LA PERTINENCIA DE LOS APRENDIZAJES Y LA GESTION ESCOLAR COMUNAL COMO CUALIFICACION DE LA CALIDAD EDUCATIVA (…)
IV.- SUPERACION DE LA DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO Y SU IMPACTO EN EL CONJUNTO DE LA GESTION ESCOLAR COMUNAL (…)
V.- CONSTRUCCION CURRICULAR E INNOVACIONES PEDAGOGICAS EN EL MARCO DE LA GESTION ESCOLAR COMUNAL (…)
VI.-PROBLEMAS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS COMO RETOS DEL MOVIMIENTO PEDAGOGICO REVOLUCIONARIO PARA ALCANZAR LA PERTINENCIA SOCIO-CULTURAL DE LOS APRENDIZAJES
(,,,) Todos los anteriores rasgos de la Gestión Escolar Comunal, con sus derivaciones organizativas, curriculares y pedagógicas, están presentes en el actual debate en torno a La ley Orgánica de Educación (LOE)y seguirán teniendo vigencia en las futuras discusiones sobre las leyes especiales y sus reglamentos. Del mismo modo, estos aspectos forman parte de la agenda y de los ejes de investigaciones, reflexiones y experiencias de los docentes y comunidades comprometidos con el cambio revolucionario en la escuela venezolana, que al mismo tiempo que apunta a alcanzar una mayor pertinencia de los aprendizajes, es una contribución teórica e ideológica en la construcción del futuro ESTADO COMUNAL.
E/ Carlos Lanz Rodriguez
29 de Julio de 2009.
Carlos Lanz Rodriguez. http://www.aporrea.org/educacion/a83358.html. Fecha de publicación: 30/07/09

Hablan los rectores en la sede de la Asamblea Nacional

RECTORES EXIGEN PACIENCIA Y UNA LEY QUE NO SEA SÓLO DEL GOBIERNO
Universitarios exigen respeto a las atribuciones de la autonomía
García Arocha enfatizó la necesidad de que la ley se enmarque en los principios constitucionales
El show de los miércoles (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/30/pol_art_rectores-exigen-paci_1498019.shtml

Ideas para la defensa de la autonomía amenazada:

AUTONOMÍA UNIVERSITARIA Y LEY
LUIS UGALDE. EL NACIONAL - Jueves 30 de Julio de 2009 Opinión/11

El sindicalismo manifiesta su posición frente a lo que se discute en la Asamblea Nacional:

LAS ORGANIZACIONES SINDICALES QUE AGRUPAN A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA, CONJUNTAMENTE CON LAS AUTORIDADES DEL INSTITUTO PEDAGOGICO DE CARACAS (UPEL) y LA FUNDACIÓN ARTURO USLAR PIETRI, PRESENTAMOS AL PAÍS NACIONAL Y EN ESPECIAL AL SECTOR EDUCATIVO ALGUNAS CONSIDERACIONES EN TORNO A LA DISCUSIÓN DE PROYECTOS DE LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN QUE HAN SIDO PRESENTADOS POR ANTE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE LA ASAMBLEA NACIONAL
AYER, 28 DE JULIO SE CUMPLIERON 29 AÑOS DE LA VIGENCIA DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (…)
EL GOBIERNO QUIERE IMPONER CADENAS PARTIDISTAS Y DISCRIMINACIÓN IDEOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA (…)
FORMACIÓN DOCENTE (…)
¡NO ACEPTAREMOS MADRUGONAZOS VACACIONALES!
VENEZUELA es de TODOS, ¡no excluyan a las corrientes del pensamiento que disienten del pensamiento único del gobierno!.
"EL RESPETO al DERECHO AJENO es la PAZ, Benito Juárez"
PEDRO MORANTES PABLO OJEDA ANTONIO ECARRY GUALBERTO MAS Y RUBI
PRESIDENTE INSTITUTO PEDAGOGICO FUNDACiÓN ARTURO FETRAMAGISTERIO
DE CARACAS (UPEL) USLAR PIETRI
JESUS RAMIREZ EDGARD BAZAN RIVERO FALIME HERNANDEZ CARMEN AGUIRRECHI
FETRAENSEÑANZA FENAPRODO•CPV FETRASINED FESLEV•CLEV

Cupo en la universidad/
Nuevo Sistema Académico Nacional


¿Nueva forma de avanzar en el control absoluto de la educación superior venezolana desde el gobierno central?. Todo lo quiere el ministro, sin saber qué hacer con lo que ya controla autoritariamente.

NUEVO SISTEMA ACADÉMICO NACIONAL ACABARÁ CON EXCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192890&lee=6. Caracas, 30 Jul.

Viernes 31

El País:

FISCAL: "RECLAMO QUE SE IMPONGA UN LÍMITE A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN". Ley castiga con cárcel un nuevo delito: informar.
Académicos dicen que el proyecto es el más grave intento contra la información y completa el cerco iniciado con la reforma del Código Penal y la Ley Resorte. EL NACIONAL
Tensión en la frontera
Restringido paso de gasolina , vehículos y alimentos Lula y Bachelet en desacuerdo con las bases gringas en Colombia. ÚLTIMAS NOTICIAS
Califican de "aberrante" detención de Azócar. EL UNIVERSAL

Educación, día a día:
Cupo en la universidad

Los datos que se ofrecen respecto a la inscripción en los sistemas de selección y asignación de cupos son mucho más bajos que lo que se informó en su oportunidad:

Ofensiva mediática con pretensiones de monopolizar las decisiones respecto el ingreso a la universidad más atractiva: El Ministro de Educación Superior, Luis Acuña, aseguró ayer que el Estado pretende, a través de la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, ser el único ente rector de las políticas de ingreso a la educación superior, puesto que así se garantizaría que todos los bachilleres venezolanos puedan ingresar a la universidad.

INCLUSIÓN CNU ORGANIZÓ SIMPOSIO SOBRE INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El Estado busca asegurarle cupo a todos los bachilleres
Esperan implementar un método único de admisión Ministro Acuña confía en la Ley Orgánica de Educación (…)
JOSÉ MÁRQUEZ. Más Vida Ultimas Noticias Viernes 31 de Julio de 2009. 2

La politización del ingreso, más bien intento de partidización sectaria.

DEBATE DIRECTIVA DE LA UCV DICE QUE SE POLITIZA EL INGRESO
LILIANA CORTAZZO G. EL NACIONAL - Viernes 31 de Julio de 2009 Educación y Sociedad/6

Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui


Cartelera

Seminario libre

Todos los miércoles (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la próxima edición



Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE

24 julio, 2009

230 del 19 al 25 de julio


Educación y Sociedad en Venezuela, día a día

Crónica esencial:

A principios de siglo, Michael Reid sentía que no todo lo que venía de América Latina era un desastre, como se decía. La región había pasado por unos años difíciles, pero la forma en que se presentaban los acontecimientos estaba llenos de estereotipos. Por eso este periodista británico, editor de la sección Americas de The Economist, decidió explicar la visión que tenía de la región. El resultado, después de tres años de trabajo, ha sido El continente olvidado (Belacqua). La lucha por el alma de América Latina, ahora traducido al castellano y que, según el autor, "trata de hacer justicia a la diversidad y la heterogeneidad de la región" (…)
P. En el texto sostiene que el principal riesgo para la región podría ser una expansión de la alternativa que propone Chávez.
R. El riesgo está ahí. La marea, la ola chavista ha tocado techo. Si hay estancamiento económico va a haber desencanto social. La tentación de seguir líderes mesiánicos que prometen la salvación está ahí. Pero pienso que los Gobiernos del socialismo del siglo XXI van a tener muchos problemas si la crisis es larga y profunda. Chávez supone el riesgo del caudillo, del presidente electo que gobierna como autócrata, que elimina la autonomía de las instituciones y que hace más difícil que se corrijan los errores y que decisiones equivocadas se puedan revertir y no se queden ahí para siempre (…)
ENTREVISTA: Michael Reid, autor de 'El continente olvidado' "El chavismo ha tocado techo"
JAVIER LAFUENTE - Madrid - 17/07/2009
© EDICIONES EL PAÍS S.L. - Miguel Yuste 40 - 28037 Madrid [España] - Tel. 91 337 8200

XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional
XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional

LA EDUCACIÓN, DESAFÍOS Y ALTERNATIVAS HOMENAJE AL EDUCADOR LUIS PADRINO
Caracas, 20 al 23 de abril del 2010 Centro de Investigaciones Educativas, Escuela de Educación. Edif. Trasbordo, P.B., Universidad Central de Venezuela, Ciudad Universitaria. Apdo. de correos Nº 47561 - A, Los Chaguaramos, Caracas 1051.
Tf. (58 – 212) 605 2953 Fax: 605 2952 Correo
electrónico cies@ucv.ve jec.informacion@gmail.com


Cronología fundamental de la educación venezolana y su marco más inmediato:


Domingo 19

El País:



CGR pilla seis "guisitos". Técnicos detectan dinero perdido y obras chucutas en Vargas y en las alcaldías de Soledad (Anz) y Biruaca (Apu). Ruta de la empanada está rellena de irregularidades. ÚLTIMAS NOTICIAS
POSICIÓN EL PARTIDO COPEI RECHAZÓ EL VOTO DE CENSURA POR PARTE DE LA AN CONTRA LA CONFERENCIA EPISCOPAL VENEZOLANA . "El Gobierno quiere destruir a la Iglesia Católica" "Se pretende imponer el culto a la personalidad", dijo Yamil Tovar. Llamó a los feligreses de cada tendencia a estar pendientes. ÚLTIMAS NOTICIAS
ACCIONES DEL GOBIERNO DEJARÁN A LA POBLACIÓN DESINFORMADA. "Lo que está en juego es la libertad del oyente de decidir". EL NACIONAL


Educación, día a día:

Día del niño

¡NIÑOS Y NIÑAS: VENCEREMOS!
(…) En cada hondureño y en cada hondureña, que no descansará hasta ver a su querido Mel de vuelta a la Presidencia, retumba la voz iluminadora del general Morazán: Si nos colocamos entre la humillación y la guerra, elegiríamos siempre el último partido, aun cuando tengamos la certeza de no poder salvar más que el honor. Si Nicaragua venció un 19 de julio de 1979, más temprano que tarde Honduras vencerá.
Fuerza y resistencia, hondureños, que la razón y el destino los acompañan.
Hoy es el Día de los niños y de las niñas. Que Dios bendiga a nuestros pequeños gladiadores y a nuestras pequeñas gladiadoras. En verdad les digo que todos los días deben ser dedicados a ellos y a ellas. Nuestra vida, nuestra batalla de cada día, nuestra victoria son para ustedes, niños y niñas de la Patria... Por ustedes y para ustedes, ¡Venceremos!
Hugo Chávez. las líneas de Chávez. El País Ultimas Noticias Domingo 19 de Julio de 2009. 17

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Chávez y otros actores

Irritable, descolocado, luce el ministro ante los hechos. Hay que aprobar una nueva LOE y se tiene poco que ofrecer distinto y mejor que el PLOE ya aprobado en primera discusión. El ministro mostró eficiencia para clamar por el bate de Sammy Soso, cual niño malcriado, ahora recurre a las mentiras para esconder su incapacidad a producir un documento que permita los acuerdos necesarios, aunque no sea más que dentro de las propias filas del oficialismo: … nunca antes una ley había sido discutida con el pueblo y recordó que la ley del año 1980, la cual aún se encuentra vigente, “apareció aprobada y punto, nos la impusieron. Ahora, desde 1999, se discute este proyecto, debemos resolverla y aprobarla, por ser un compromiso con el pueblo, pero es el pueblo quien debe elaborar”.

JURAMENTADA COMISIÓN ROBINSONIANA PARA LA DISCUSIÓN DE LA LOE
Prensa – MPPE, JT. http://www.me.gob.ve/ 17-07-09. Bajado el 19-07-09

Habla el nuevo Rector de la UPEL:

"LA LEY NO SÓLO DEBE SERVIR PARA PROMOVER UNA IDEOLOGÍA"
ENTREVISTA // RAÚL LÓPEZ SAYAGO, RECTOR ELECTO DE LA UPEL
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/19/pol_art_la-ley--no-solo-deb_1478723.shtml

UNESCO/Conferencia Mundial de Educación Superior
El narcisismo académico más ejemplar en pleno desarrollo:

RECTOR DE UNEY PLANTEÓ EN PARÍS NECESIDAD DE TRANSFORMAR LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DE LAS UNIVERSIDADES
Prensa UNEY 16.07.09. http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=2175. Bajado el 19-07-09

Movimiento estudiantil oficialista/Nueva formula

Mientras los problemas de la ES se agudizan por efecto de la desorganización legislativa y administrativa y la contracción económica en desarrollo, el ministerio hace un nuevo intento para ordenar e incrementar sus adherentes entre los estudiantes universitarios. En ausencia de un liderazgo juvenil bueno es un populismo desmedido.

ESTE LUNES COMIENZA REGISTRO DE BENEFICIARIOS DE INTENSIVOS 2009
Enio Meleán . Prensa MPPES. http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=2180. Bajado el 19-07-09

UNICEF

Esta información muestra algunas señales de las pretensiones del gobierno nacional para acomodar la gestión de algunos organismos internacionales a sus ambiciones hegemónicas dentro del circuito de la pobreza internacional. Al menos en términos mediáticos.

UNICEF DENUNCIÓ QUE CRISIS POLÍTICA HONDUREÑA AFECTA A 3.5 MILLONES DE NIÑOS
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191377&lee=16 Caracas, 19 Jul.

UNESCO

ONU DESIGNÓ A NIÑOS DEL SISTEMA NACIONAL DE ORQUESTAS COMO ARTISTAS UNESCO POR LA PAZ
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191356&lee=5. Bajado el 19-07-09

Lunes 20

El País:



Roy Chaderton. Resistencia popular activa y dinámica asegurará regreso de Zelaya. ABN
Hondureños esperan a Zelaya para este viernes. ABN
Nueve muertos: Declaran tres días de duelo público en Ciudad Guayana por tragedia vial. APORREA.ORG
9 puntos bajó la pobreza. Informe del INE halla que las condiciones mejoraron en 7 años. Aún hay 752 mil 649 personas que no tienen ni una puya. ÚLTIMAS NOTICIAS
La AN le mete el pecho al racismo. Ley contra todo tipo de discriminación. ÚLTIMAS NOTICIAS
Ampliar Alba al área militar piden a Chávez. "Llegó la hora de desligarnos del Comando Sur", dijo Evo Morales. ÚLTIMAS NOTICIAS
Destituida la juez que conocía el caso contra Guillermo Zuloaga. EL NACIONAL.COM
Chávez no fue a Nicaragua por problema de salud. El mandatario nacional se disculpó con el presidente Daniel Ortega por no poder asistir al aniversario de la revolución sandinista. EL NACIONAL
Atribuyen al PSUV prácticas racistas y "neocolonialistas"
Al indio Liborio Guarulla le tiran de todo, menos flechas. EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

PRETENDEN FRAUDE EN LA DISCUSION DE LA NUEVA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
FENASOPADRES,
Red de Madres y Padres,
CONAPREC,
ANDIEP-Caracas,
Fundación Casa Uslar Pietri.
Comisión Educación Municipio Chacao.
Recibido por correo e. , abierto el 20-07-09

DENUNCIAN "FRAUDE LEGISLATIVO" EN DEBATE DE LEY DE EDUCACIÓN
Exhortan a los padres a "mantenerse en alerta" ante posible madrugonazo
Los voceros exigen que conforme una comisión con todos los sectores educativos que participen en la elaboración de la LOE (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/20/pol_art_denuncian-fraude-le_1479743.shtml

INCÓGNITA LEGISLATIVA
Cuatro días fue el tiempo que otorgó la Comisión de Educación a la AN para que los sectores del país presentaran sus propuestas para la elaboración de la LOE. Tres para los grupos chavistas, y el resto para la sociedad civil opositora. Aún las autoridades de las universidades autónomas esperan ser recibidas por la diputada Queipo y compañía.
La Comisión está estudiando el informe de 2001, y las propuestas; Acuña 2005 y Navarro-Acuña 2009.
Los técnicos de la Dirección de Investigación Legislativa de la AN y personal del Ministerio de Educación están asesorando a los diputados y técnicos de la Comisión de Educación en la redacción del informe que iría a la plenaria antes del 15 de agosto.
Si bien la diputada Queipo ha dicho que aún falta por debatir la Ley en el "parlamentarismo de calle", también hay versiones que hablan de que la LOE sería aprobada antes del receso legislativo de agosto próximo.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/2009/07/20/pol_apo_incognita-legislativ_1479740.shtml

Habla la vicerrectora académica de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), Iluska Salazar

LEY DE EDUCACIÓN MATERIALIZA CAMBIOS EJECUTADOS EN 10 AÑOS DE REVOLUCIÓN
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191357&lee=6. Caracas, 18 Jul. Bajado el 20-07-09

UNESR ASPIRA ALINEAR TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA CON MODELO SOCIALISTA
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191348&lee=6 Caracas, 18 Jul. Bajado el 20-07-09

Escuelas Bolivarianas

Hace ya mucho tiempo que no se decía nada oficial de este proyecto bandera de la revolución educativa. Y la primera noticia viene en tiempo de futuro… Más propaganda que hechos cumplidos.

ME PREVÉ ASUMIR ESTE AÑO OTRAS 200 ESCUELAS BOLIVARIANAS
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191562&lee=6. Guanare, 20 Jul.

No hay cupo en las escuelas

BORGES: TENEMOS MEDIO MILLÓN DE NIÑOS QUE NO VAN A LA ESCUELA
El País Ultimas Noticias Lunes 20 de Julio de 2009. 14

Software libre

ASEVERAN QUE SOFTWARE PRIVATIVO ES ENEMIGO DE LA EDUCACIÓN
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191524&lee=10. Caracas, 20 Jul.

PETICIONES DE LOS SINDICATOS DE OBREROS Y EMPLEADOS UNIVERSITARIOS

MPPES TRABAJA EN RESPUESTAS A PETICIONES DE LOS SINDICATOS DE OBREROS Y EMPLEADOS UNIVERSITARIOS
Prensa MPPES. http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=2182. 16.07.09

Intranquilidad magisterial frente al sectarismo oficial

MAGISTERIO DE ARAGUA RECHAZA SECTARISMO DEL PARLAMENTO
Érika Guillén. ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/20/pol_art_magisterio-de-aragua_1479746.shtml

Martes 21

El País:

Chávez pide revisar relaciones con Colombia. Dijo que la instalación de bases militares yanquis en el vecino país son una amenaza. ÚLTIMAS NOTICIAS
Sin carreras La Rinconada. ÚLTIMAS NOTICIAS
Sidoristas se plantaron duro. Muerte de trabajador generó paro. ÚLTIMAS NOTICIAS
Falleció joven con AH1N1 por neumonía severa. Estaba en terapia intensiva en clínica de los Altos Mirandinos. ÚLTIMAS NOTICIAS
Paralizan Sidor en protesta por muerte de un trabajador. EL NACIONAL

Educación, día a día:

UBV/Nuevos egresados/Discurso bélico

Dos piezas para entender lo que quiere decir el Presidente cuando habla de educación. Articula su discurso a las líneas maestras de la política que desarrolla, de nuevo, lo hace a una situación de amenaza bélica

EGRESADOS DE LA UBV ESTÁN COMPROMETIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL SOCIALISMO
A partir de ahora, los nuevos egresados de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) “tienen un gran compromiso con los días y los años por venir para construir la sociedad socialista, no podemos fallarle a la historia; ustedes son hijos de esta revolución y estoy seguro de que han ido tomando conciencia de ello”, expresó este martes el presidente de la República, Hugo Chávez Frías (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191680&lee=6. Caracas, 21 Jul.

La amenaza de guerra como hilo conductor del discurso pedagógico del Presidente. ¿Pedagogía militarista?

PRESIDENTE CHÁVEZ ADVIRTIÓ NUEVA ARREMETIDA INTERNACIONAL CONTRA VENEZUELA
El Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías advirtió
sobre una nueva arremetida internacional contra nuestro país durante el acto de grado de los estudiantes de la UBV, celebrado en el Poliedro de Caracas este martes..
En tal sentido señaló que la instalación de bases militares estadounidenses en territorio colombiano y los recientes informes que intentan involucrar al Gobierno venezolano con el narcotráfico constituyen parte de esa arremetida del imperio norteamericano en contra de Venezuela.
Asimismo se refirió al reciente informe del gobierno israelí donde se señala que en la nación venezolana se encuentran células de Hezbolá.
“Todo un cuadro de agresión contra Venezuela. Dios nos libre muchachos y muchachas de una guerra, pero eso no depende de nosotros”, indicó.
En consecuencia recordando el legado del Libertador Simón Bolívar, el jefe del Estado venezolano sentenció que “aquí estamos listos a morir nosotros por esta patria. Pero Venezuela jamás de los jamases volverá a ser colonia yanqui, ni colonia de nadie”.
Recordó que el pasado domingo desde Nicaragua, durante su discurso en la conmemoración del 30 aniversario de la revolución sandinista, el presidente de esa nación, Daniel Ortega, denunció que las bases estadounidenses que serán instaladas en territorio colombiano constituyen una amenaza directa contra la Revolución Bolivariana y el Gobierno venezolano que preside Hugo Chávez Frías.
En este sentido señaló el Presidente Chávez:“Estados Unidos está llenando de bases militares a Colombia para amenazar a los hermanos latinoamericanos, para amenazar a la Revolución Bolivariana, eso hay que decirlo claro, eso está pensado y construido para tratar de matar la lucha de los pueblos latinoamericanos”.
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191734&lee=4Caracas, 21 Jul.

Educación premilitar

Muy oportunos los funcionarios al introducir un tema como éste, precisamente cuando el Presidente parece querer tomar la salida violenta a la crisis que estan sufriendo las relaciones internacionales del país.

Puede ser una señal que indique que se no se busca una educación para el socialismo, sino una educación al servicio de un militarismo ambicioso de poder.

INSTRUCCIÓN PREMILITAR DEBE FORMAR CIUDADANOS CON VALORES HUMANISTAS
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191728&lee=6 Caracas, 21 Jul.

INSTRUCCIÓN PREMILITAR DEBE ADECUARSE A VISIÓN ESTRATÉGICA DE DEFENSA DEL ESTADO
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191666&lee=6. Caracas, 21 Jul.

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación

Habló el Presidente y quiere una ley de verdad para regir un nuevo modelo educativo.

CHÁVEZ DIJO ESTAR “OBLIGADO” A HACER UNA “REVISIÓN INTEGRAL” DE LA RELACIONES COLOMBO-VENEZOLANAS
(…) El primer mandatario informó que, tras una reunión con su consejo de ministros y con representantes del Partido Socialista Unido de Venezuela, se abordaron distintos temas, entre ellos el educativo.
Explicó que la Asamblea de Educación debe aprobar una nueva Ley de Educación, “una nueva ley en verdad para regir un nuevo modelo educativo”.
Manifestó que “ya era tiempo para profundizar la revolución educativa”.
CZA/JDG Globovisión. http://www.globovision.com/news.php?nid=122411. 21/07/2009

Definitivamente hay más vigor en las propuestas de la disidencia respecto al qué hacer frente al vacío legal que se ha producido con la demora en los ajustes normativos que reclama la Constitución de 1999.

DEBATE MAÑANA ACUDIRÁN A LA ASAMBLEA NACIONAL
Colegio de Profesores consignará proyecto de ley de educación (…)
LILIANA CORTAZZO G. EL NACIONAL - Martes 21 de Julio de 2009 Sociedad/3

PROPUESTA NAVARRO-ACUÑA RETROTRAE A LA LEY DEL AÑO 1955
Nacarid Rodríguez sostiene que la laicidad es religiosa, política e ideológica
Rodríguez cuestiona que los ministros no hayan aludido a la calidad y a la evaluación de la escuela en la propuesta presentada
La propuesta Navarro-Acuña, para el debate de la Ley Orgánica de Educación, no es tan novedosa como aparenta. Así se desprende de la evaluación realizada al documento, por la profesora del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, Nacarid Rodríguez.
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/21/pol_art_sector-educativo-exi_1482509.shtml

Circuito de la precariedad

TOMÁS LANDER LA SEDE TIENE CUATRO SALONES Y TRES CUBÍCULOS ADMINISTRATIVOS CHIQUITICOS
Cual sardina en lata están en plantel de educación especial.
Situación afecta a chamos con necesidades excepcionales Junta directiva solicita a las autoridades ampliar la escuela (…)
MILAGRO CASTILLO/DIQUE. El País Ultimas Noticias Martes 21 de Julio de 2009. 30

Socialismo y educación

Dos tipos de educación se corresponden a dos formas de modelar la idea de socialismo, entre las tantas que la historia de la educación ha conocido. Una autoritaria de inspiración paramilitar y otra que los socialistas de inspiración democrática han buscado sin aplastar a nadie, mientras disienten de un modelo de socialismo autoritario, burocrático e ineficiente: sin libertad y sin bienestar.

¿CUÁL SOCIALISMO EDUCATIVO?
E l Gobierno se reconoce socialista y nos ofrece socialismo para la educación, como si fuera fruto dulce y nutritivo. ¿Lo es en verdad? Depende del socialismo de que se trate: los hay diversos y algunos han probado ser un fracaso.
En la raíz del planteamiento socialista late el anhelo de vida humana digna y feliz, sin discriminaciones ni explotación.
Pero el siglo XX nos dejó la carga de un modelo de socialismo autoritario, burocrático e ineficiente: sin libertad y sin bienestar. Se sustituye al injusto capitalismo por una economía estatizada, centralizada y rígida, donde una cúpula política maneja a discreción la riqueza de la sociedad. La educación crece en cobertura pero también es instrumento de adoctrina- miento y de control social. Los libros y otras fuentes de información, el trabajo docente y las actividades estudiantiles no pueden salirse de los límites del "pensamiento único" oficial.
Hay un patrón preciso de "buen alumno" al cual todos y todas se deben amoldar: colaborador, obediente, repetidor de los lemas... Se pide a los padres y representantes información detallada, más allá de la usual, como preferencias políticas y religiosas o participación comunitaria. Se promueven actividades extracátedra de tinte adoctrinante y se vigila la asistencia a las mismas.
En las últimas décadas han surgido propuestas para trascender al socialismo autoritario evitando al mismo tiempo la locura capitalista: la locura de la producción incesante de mercancías que acaba con el planeta mientras millones siguen hundidos en la pobreza. Se plantea un socialismo democrático y ecológico: un nuevo modo de vida, prudente en el uso de materiales y energía y rico en ciencia, arte, filosofía y deporte. Basado en la amplia participación ciudadana, y abierto al debate y a la crítica. Un socialismo donde el trabajo gana creciente poder y donde se ensayan distintos modos de propiedad colectiva dentro de una economía mixta. La educación se ofrece aquí en muchos espacios, bajo distintas modalidades, y no pretende moldear desde afuera sino apoyar a los aprendices en su autoconstrucción libre y plural, en el marco de grandes valores como justicia social, democracia, paz y solidaridad. Éste sí sería un fruto apetecible.
Aurora Lacueva. Opinión Ultimas Noticias Martes 21 de Julio de 2009. 42

Miércoles 22

El País:

Venezuela desconoce ante la OEA expulsión de su cuerpo diplomático en Honduras. ABN
Amenazada Venezuela por inminente acuerdo militar entre Colombia y EEUU. ABN
Presidente Chávez: Emisoras recuperadas serán otorgadas al pueblo. APORREA.ORG
PRESIDENTE CHÁVEZ. "Hay un cuadro de agresión sobre Venezuela"
"No se equivoquen" les dijo a Colombia y EEUU Critica bases militares en el país vecino. Suspenden reunión de Comisión de Alto Nivel. ÚLTIMAS NOTICIAS
Ledezma pidió a la OEA intervenir antes de que sea demasiado tarde
"Nosotros somos los representantes de la democracia venezolana y de los ciudadanos que creen en ella", dijo en Washington el alcalde metropolitano. EL NACIONAL
Chávez alerta que "cuadro de agresión" puede provocar guerra. EL UNIVERSAL

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Entre el madrugonazo y el dialogo

La institucionalidad universitaria se manifiesta por la concordia y el dialogo como método. También le ofrece alas a la promesa de que no habrá madrugonazo. Esperemos que este trámite tenga éxito, la educación venezolana lo sabrá agradecer.

Hay un cambio en el talante de la Profa. Queipo, luce menos amenazante frente a los colegas, que frente a los canales de televisión del gobierno.

CONCORDIA EN EDUCACIÓN
C on la promesa de trabajo conjunto y el desmentido de que la Ley Orgánica de Educación se aprobará con un madrugonazo, culminó ayer una reunión a propósito de la LOE efectuada entre el Parlamento y las universidades en Pajaritos, que cerró con abrazos, sonrisas y apretones de manos.
La rectora de la UCV, Cecilia García Arocha, en representación del Frente Nacional Democrático para la Defensa de la Autonomía Universitaria, pidió a María de Queipo, presidenta de la Comisión de Educación, un derecho de palabra, tanto en el cónclave como en la plenaria, para que las casas de estudio "pongan su conocimiento y experiencia" al servicio de la Asamblea para el debate de la LOE.
El grupo cumplió con su objetivo: arrancó la promesa de que su petición sería tramitada y su visita se convirtió en un "reencuentro entre colegas" a decir de una risueña Queipo. "Deseamos demostrar que lo que queremos es participar y poner nuestro intelecto y experiencia al servicio de la Asamblea y del país", acotó García Arocha.
Los rectores Luis Ugalde (UCAB), Mario Bonuchi (ULA), Enrique Planchart (Simón Bolívar), José Vicente Sánchez (UNEP), Rita Añez (Unexpo), los representantes estudiantiles Ricardo Sánchez (Federación de Centros UCV), Roberto Patiño (Federación de Centros USB) y la presidenta de FAPUV, Lourdes de Viloria, acompañaron a la autoridad universitaria en la expedición. "Nos dijeron que muy pronto nos van a llamar", aseguró.
No hay una fecha inamovible para aprobar la LOE según Queipo, aunque expresó su deseo de que se sancione en "corto tiempo" (…)
Ernesto Campo. TalCual. Miércoles 22 de Julio de 2009 3

Un Encuentro Ciudadano por la Educación Democrática que exige respecto por el acuerdo nacional alcanzado en el año 2001 y que resulto en la aprobación por unanimidad de un PLOE y calma porque no se produzca un madrugonazo.

SECTOR EDUCATIVO EXIGE QUE SE RESPETE EL INFORME DE 2001
Conforman nuevo grupo para evitar que se apruebe una ley socialista
En la reunión cada participante expresó su parecer sobre la necesidad de articular acciones unitarias en el debate de la ley (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/22/pol_art_sector-educativo-exi_1482510.shtml

Frente Nacional Universitario Democrático para la Defensa de la Autonomía, un paso al frente en la resistencia ante la posibilidad de que la nueva ley siga lesionando la autonomía universitaria que consagra la Constitución de 1999.

DERECHO DE PALABRA
Una Comisión del Frente Nacional Universitario Democrático para la Defensa de la Autonomía Universitaria, que preside la rectora de la UCV, Cecilia García Arocha, consignó, este martes, ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, un documento en el que solicitan les sea concedido un derecho de palabra en la plenaria de dicha comisión, a propósito de la discusión de la Ley Orgánica de Educación. Sobre el encuentro con la diputada María de Queipo, expresó que fueron recibidos y tratados con mucho respeto", y acotó que "Estamos abiertos a trabajar por una ley que identifique los valores de toda la sociedad". Queipo dijo que la reunión fue una lección "que le dimos al país. Debemos insistir en el debate sincero, honesto, y no desviarlo. Todos jugamos un papel importante...".
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/22/pol_art_sector-educativo-exi_1482510.shtml

El madrugonazo parece que no va, según se interpreta lo que afirma el Ministro Acuña. Si no hay suficiente debate hasta ahora, el 15 de agosto luce improbable para la aprobación de la LOE. El ministro le quita oxígeno a quienes propugnan un golpe legislativo. Además se compromete a no contrabandear un proyecto. No hay que olvidar que este ministro encabezó la comisión legislativa que creó el único proyecto de Ley, más o menos completo, por parte del oficialismo.

MINISTRO ACUÑA
PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN REQUIERE UN MAYOR DEBATE
Al Proyecto de Ley Orgánica de Educación en el que trabaja actualmente la Asamblea Nacional (AN) “le falta mucho debate, que salga mucha más gente a opinar y eso es lo que estamos esperando, pues han habido pocos pronunciamientos de los sectores que tradicionalmente se oponen a nuestra visión del sistema educativo”, expresó este martes el ministro del Poder Popular para Educación Superior, Luis Acuña (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191882&lee=6. Caracas, 22 Jul.

Habla el Ministro Navarro pero no refiere a lo que está principalmente en discusión, sobre todo luego de que el ministro Acuña sugiera que la aprobación de la nueva LOE será más adelante.

LEY DE EDUCACIÓN REFORZARÁ Y CONSOLIDARÁ COMUNIDAD EDUCATIVA
El proyecto de la Ley Orgánica de Educación no eliminará la comunidad educativa como lo han difundido algunos medios de comunicación, al contrario, la reforzará al punto de lograr su consolidación dentro del sistema de educación nacional, sostuvo el ministro del Poder Popular para la Educación (ME), Héctor Navarro (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191813&lee=6. Caracas, 22 Jul.

Habla la diputada Queipo con un tono más bajo que en anteriores ocasiones

DISCUSIONES DE LEY DE EDUCACIÓN NO SON CLANDESTINAS
La diputada y presidenta de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, María Queipo, desmintió en forma categórica al presidente del Colegio de Profesores de Venezuela (CPV), Edgar Bazán, quien afirmó que la Ley Orgánica de Educación, se está discutiendo en una “encerrona cubana” o en forma clandestina (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=191851&lee=6 Caracas, 22 Jul

Misiones/Señales de impaciencia

PRESIDENTE CHÁVEZ. LOS ESTUDIANTES DE LAS MISIONES TENEMOS UN CERRO DE PACIENCIA
Roger Jose Vasquez. http://www.aporrea.org/ideologia/a82828.html Fecha de publicación: 22/07/09

La evaluación de los aprendizajes a debate

En ausencia de ideas claras y sensatas sobre el gobierno de la educación superior, bueno es levantar polvo en una zona muy sensible para quienes les gusta el discreto olor de la papaya.

MPPES PROPONE NUEVO PROCESO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ESTUDIANTIL
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES) presenta actualmente, en diferentes espacios universitarios, su propuesta de una nueva concepción del desempeño estudiantil y su evaluación, que recoge algunas experiencias y discusiones desarrolladas desde 2001 en la materia (…)
Prensa MPPES. http://www.mes.gov.ve/mes/noticia.php?codigo=218822-7-2009

Jueves 23

El País:

Oficiales de la FANB deben fortalecer la conciencia de soldados de la patria
Debemos recuperar la doctrina militar venezolana desde nuestras raíces
Vamos hacia la conformación de la verdadera doctrina militar venezolana
La decisión de Colombia de permitir la instalación de bases militares de EEUU es un acto inamistoso. ABN
Ministro Maduro Moros. "Mediación del Pacto de San José es un cadáver insepulto”. ABN
Jacqueline Faría. Estamos en el mejor momento para fortalecer la Caracas Socialista. ABN
Fidel Castro descalifica la mediación de Óscar Arias en el conflicto hondureño. APORREA.ORG
Chávez a militares: “Colombia nos considera su enemigo”. EL NACIONAL.COM

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Entre el madrugonazo y el dialogo

Mientras el país pedagógico debate la Ley y se preocupa por la eventual aprobación abrupta de la mueva LEU, el ministro en cadena nacional, disculpas mediante, aclara que en este país hay un Estado Docente en pleno desarrollo. Sin hacer referencia al debate respecto a la Nueva Ley Orgánica de Educación.

Se esmera el Ministro en demostrar que hay en el gobierno gente que no piensa a la niñez venezolana en términos de gladiadorcitas y gladiadorcitos. Requiebro de dignidad que es extraño en quien ha basado su permanencia en el gobierno en manifestaciones públicas estridentes de fe ciega en la palabra presidencial.

También es de resaltar la insistencia en el progreso de los indicadores de la educación escolar, quizás los resultados de la inscripción nacional, que ya debería conocer en buena medida, no son tan auspiciosos y muestran la contracción matricular que adelanta el problema del cupo que estamos viendo en la escuela más popular. Escapa hacia delante el ministro, antes que se haga de bulto, que las misiones ya no son opción y la escuela regular esta en franca decadencia.

CON ÉXITO CONCLUYE BALANCE EDUCATIVO 2008-2009
Desmintió el ministro Navarro, los rumores de que hay un porcentaje elevado de niños que abandonan sus estudios y que los docentes están regalando las notas
Héctor Navarro, ministro del Poder Popular para la Educación señaló, la noche de este miércoles en transmisión especial de cadena nacional, que el año escolar concluye con saldo positivo de 95% de atención a niños y niñas entre 6 a 14 años que están incluidos en el sistema educativo, así como mayores beneficios para educadores y trabajadores del sector. (…)
Prensa/MPPE/AB.- http://www.me.gob.ve/ Jueves, 23 de Julio de 2009

Una fecha, una opción que huele a golpe parlamentario, dadas las circunstancias ampliamente reseñadas. Parece un bluff, más que manifestación decidida a aprobar un proyecto que no está en discusión, nadie o muy pocos conocen.

No obstante, a que es explicito el anuncio, resulta extraño pues apenas ayer el ministro Acuña señaló que no había condiciones para contrabandear una nueva Ley, dejando de lado la ya aprobada en primera discusión.

FECHA DE POSIBLE APROBACIÓN A LEY DE EDUCACIÓN NO PUEDE CALIFICARSE COMO MADRUGONAZO
La posible aprobación del proyecto del Ley Orgánica de Educación, prevista para el próximo 15 de agosto, no puede ser calificada como madrugonazo -como lo han difundido algunos medios de comunicación privados- porque la referida normativa ha sido debatida en los diferentes espacios a lo largo de los años.
Así lo manifestó este jueves la presidenta de la comisión de Educación a la Asamblea Nacional (AN), María de Queipo (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192064&lee=6. Caracas, 23 Jul.

A la Ley le falta debate…

DOCUMENTO TITULAR DEL MPPES NEGÓ QUE SE VAYA A DISCUTIR OTRO DISTINTO AL DE 2001
"A LA LEY DE EDUCACIÓN LE FALTA MUCHO DEBATE"
El ministro Luis Acuña invitó a los venezolanos a hacer sus aportes
El ministro de Educación Superior, Luis Acuña, afirmó que todavía le falta mucho debate a la Ley Orgánica de Educación (LOE) y, en ese sentido, invitó a todos los venezolanos que aspiren a opinar sobre ese instrumento legal a que hagan sus aportes.
"Creo que falta que salga mucha más gente a opinar, que es lo que estamos esperando. Hemos visto que, a pesar de haber llevado el Dr.
(Héctor) Navarro y yo un documento a la Asamblea Nacional, había pocos pronunciamientos de los sectores que tradicionalmente han sido opositores a la visión que tenemos nosotros del proceso educativo", dijo (…)
MIRIAM MORILLO. Más Vida Ultimas Noticias Jueves 23 de Julio de 2009. 8

Martín Zapata, rector de la Universidad Católica Santa Rosa ha sido uno de los actores más publicitados en los medios oficiales.

LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN RESPONDERÁ A LAS NECESIDADES DE VENEZUELA
Martín Zapata, rector de la Universidad Católica Santa Rosa
Transformando la educación se mejorará la productividad económica del país y el tipo de ciudadano
A juicio del rector de la Universidad Católica Santa Rosa, Martín Zapata, “el sistema de educación debe responder a los requerimientos de un país, con la nueva Ley de Educación que está en discusión en la Asamblea Nacional se puede lograr esta meta (…)
MPPE. http://www.me.gob.ve/Jueves, 23 de Julio de 2009

DEBATE AN DESMIENTE QUE LA DISCUSIÓN SE HAGA A PUERTA CERRADA
PIDEN QUE NORMA EDUCATIVA DIGNIFIQUE LA CARRERA DOCENTE
Unos exigen que sus propuestas sean escuchadas y otros arguyen que la participación ha sido amplia
El Proyecto de Ley Orgánica de Educación sigue dando de qué hablar entre los actores del sistema. Ayer, la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional recibió a organizaciones y funcionarios vinculados con la materia, para escuchar sus propuestas sobre el instrumento legal.
En su derecho de palabra, el presidente del Colegio de Profesores de Venezuela, Edgar Bazán, exigió reivindicar la carrera profesional y dijo que los principios de la democracia, la calidad y la autonomía universitaria son indispensables para alcanzar una educación plural que forme a ciudadanos críticos, honestos y conscientes de sus derechos (…)
LILIANA CORTAZZO G. EL NACIONAL - Jueves 23 de Julio de 2009 Sociedad/4

ZULIANOS EXPRESARON PROS Y CONTRAS DE LEY DE EDUCACIÓN
El punto de encuentro es que la LOE se sustente en la Constitución (…)
Gustavo Méndez. EL UNIVERSAL. http://www.eluniversal.com/2009/07/23/pol_art_zulianos-expresaron_1483560.shtml

Referendum para Universidad del sur/Municipio San Francisco/ Desalojo de Fé y Alegría

REFERENDO PARA CREAR NUEVA UNIVERSIDAD DEL SUR FUE UN ÉXITO
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192080&lee=6. San Francisco, Zulia, 23 Jul.

ZULIA ALCALDE DE SAN FRANCISCO INTERRUMPIRÍA COMODATO DE 99 AÑOS
Anuncian desalojo de tecnológico de Fe y Alegría
Con la medida se daría paso a la Universidad del Sur.
Estudiantes están alerta ante eventual toma militar (…)
GUSTAVO OCANDO ALEX MARACAIBO. EL NACIONAL - Jueves 23 de Julio de 2009 Regiones/6

Viernes 24

El País:

Hondureños protegen a Zelaya en su territorio. Los hondureños que acompañan al mandatario constitucional de Honduras denunciaron la presencia de un militar, que presuntamente se habría filtrado en el paso fronterizo.
Ya se siente la salida de los golpistas
Fuerte represión militar fue reactivada contra hondureños
Hondureños tienen derecho a la paz. ABN
Zelaya regresa a Nicaragua después de estar dos horas en territorio hondureño. EL NACIONAL.COM
Chávez: Hay que continuar fortaleciendo el espíritu militar Bolivariano. EL NACIONAL.COM
Sidoristas tomaron Palacio de Justicia en Puerto Ordaz. EL NACIONAL
Armada Bolivariana está capacitada para salvaguardar soberanía de Venezuela. ABN
PRESIDENTE CHÁVEZ. Desplegarán escudo militar en Occidente. Reforzará frontera con Colombia. Más armas y equipos para la Fanb. "Imperio yanqui planea invadirnos", advirtió. Uribe: El acuerdo no es para agredir. ÚLTIMAS NOTICIAS
Abuelos protestaron por suspensión de pensiones. 1.928 buhoneros esperan que el Ivss también los reivindique Bono de salud y tercer mes de aguinaldos entre sus peticiones. ÚLTIMAS NOTICIAS
Esposa de Rosales defiende sus tierras. ÚLTIMAS NOTICIAS

Educación, día a día:

Debate nacional sobre la Ley Orgánica de educación/Entre el madrugonazo y el dialogo

Introduce, otra vez, el ministro Navarro, un elemento que pudiera tomarse como un paso al lado, por no decir hacia atrás. ¿Qué puede significa?. Muchas cosas, tantas que sólo lo que ocurra en el tiempo podrá contestar en rigor. Pero huele a reculón, el 15 de agosto está muy cerca. Y por lo que dice el ministro se puede derivar que el oficialismo está muy desorientado, que busca en el futuro lo que no puede hacer ya. Sólo una decisión drástica de Chávez pudiera empujar un golpe, un madrugonazo, contrabandeando lo que el supremo tiene en la cabeza. Pero lo que está ocurriendo en el país no lo hace probable, pues mapurite sabe a quien pea.

También las dos informaciones que siguen podrían anunciar la vaselina para pasar una Ley no muy abrasiva, de poco contenido socialistoide y esperar mejores tiempos para imponer todo en las cuatros leyes que se sugieren en las recomendaciones de Navarro-Acuña-Lanz.

MINISTRO NAVARRO ABOGA POR UNA LEY ESPECIAL DEL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DOCENTE
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=192156&lee=6Cumaná 24 Jul.

LEY DE EDUCACIÓN REQUERIRÁ SOPORTE DE LEYES ESPECIALES NECESARIAS EN EL ÁREA
La ley de educación requiere del desarrollo de leyes especiales en los sistemas de educación básica, educación superior, ejercicio de la profesión docente y formación de docentes del país, destacó este martes el ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Navarro (…)
ABN.- http://www.abn.info.ve/noticia.php?articulo=187672&lee=6. Caracas, 23 Jun.

La disidencia toma la bandera de la defensa de de la educación pública. Cuestión que le quita oxigeno al oficialismo que tradicionalmente hace de los intereses del pueblo su mejor arma arrojadiza contra quien ose discrepar de sus pretensiones de control absoluto de la educación.

"LA EDUCACIÓN PÚBLICA ESTÁ EN PELIGRO"
LEY Piden abrir el debate
En la memoria y cuenta 2008 presentada por el ministro de Educación, Héctor Navarro, se evidencia que entre los años 2005 y 2008 la cifra de niños que pertenecen al sistema educativo disminuyó de 10.439.487 a 7.887.339 pequeños, recordó Antonio Ecarri, presidente de la Fundación Arturo Uslar Pietri.
Indicó que Navarro, en cadena nacional, señaló que había 7.500.000 niños en la educación, lo que significaría que esta cifra es peor, pues en cuatro años se han ido 2.552.148 jóvenes.
"Existe una clara negligencia y un colapso en el sistema educativo oficial. Esto nos llena de una profunda preocupación (…)
CARLA NAVARRO. EL NACIONAL - Viernes 24 de Julio de 2009 Educación y Sociedad/6

Malestar oficialista en la educación media

DOS CONCHAS DE AJO. CARTA PARA COMANDANTE HUGO CHÁVEZ FRÍAS EN RELACIÓN A LA SITUACIÓN DE LOS REPRESENTANTES, ALUMNOS Y ALUMNAS DEL LICEO LIBERTADOR DE MARACAY
Es difícil escribir líneas como estas, cuando es sabido por todos que nuestro deber es cerrar filas monolíticamente y rodilla en tierra para enfrentar al enemigo común hasta con la vida de ser necesario. Ese enemigo que todos sabemos cual es y donde está, ese maldito capitalismo que tanto dolor, miseria y muerte ha traído no solo a nuestro país sino al mundo entero (…)
Me refiero a no menos de 30 jóvenes cuyas edades están comprendidas entre los 15 y 17 años (…)
Vocero de los representantes, alumnos y alumnas del LICEO LIBERTADOR.. (LIMILIBER)
Jorge Cárdenas Aponte (*)http://www.aporrea.org/regionales/a82919.html. Fecha de publicación: 24/07/09

UNESCO/El oficialismo universitario le hace preguntas perplejas

UNESCO: LA PERPLEJIDAD
R ecientemente asistimos, vía Internet, a la Conferencia Mundial de Educación Superior de la Unesco, que tiene lugar en París. Pasados 10 años desde la última conferencia (París, 1998) seguimos escuchando, aún con perplejidad, cómo se soslayan los temas fundamentales de lo que debería ser el debate sobre la educación superior en los tiempos que corren (…)
ALEX FERGUSSON* EL NACIONAL - Viernes 24 de Julio de 2009 Opinión/8


Publicado como servicio de divulgación de los resultados de un proyecto académico que pretende aproximarse al desarrollo institucional de la educación escolar en Venezuela. Se coloca a disposición de los investigadores y de todos los interesados en el tema, parte de las entradas que cotidianamente van alimentando la base de datos del proyecto MEMORIA EDUCATIVA VENEZOLANA, así como los comentarios que los responsables de su elaboración van haciendo en cada ocasión.

Una versión en CD de toda la base de datos (Siglo XVI-hasta el momento) es posible demandarla gratuitamente, por ahora, en la oficina de la Línea Memoria Educativa Venezolana en la Escuela de Educación, en el edificio de trasbordo, ciudad universitaria de la UCV, de lunes a miércoles en la mañana.

Se agradecen de antemano todas las iniciativas para la propagación espontánea de este blog.

Responsable: Luis Bravo Jáuregui


Cartelera

Seminario libre

Todos los miércoles (2:00 a 4:00) nos reunimos en la oficina del Proyecto en ocasión de un Seminario de investigación donde se discute la educación nacional en perspectiva histórica y pedagógica.

Lista la base de datos de Memoria Educativa Venezolana 2007/8

Puede solicitarse en la oficina del proyecto en la Escuela de Educación de la UCV. Mejor los miércoles entre 2 y 5 p.m.


Ya en librerías:

Gestión y Política Pública del Sistema Educativa Venezolano. Rasgos y Tendencias del País Educativo a partir de 1999. Bravo J., Luis (2008) Ediciones de la Universidad Metropolitana. Caracas


El Diccionario Latinoamericano de Educación (DLAE) en una página web de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela:

http://www.ucv.ve/eus/eus1.htm

Pulsar DLAE y luego entrar de esta manera:

usuario: ucv
password: eus




Hasta la próxima edición


Vamos comunicando semanalmente las tendencias mas importantes de la gestion publica de la educacion en Venezuela, segun se expresan en una muestra de las entradas que coleccionamos diariamente para alimentar la base de datos del Proyecto Memoria Educativa Venezolana. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educacion. Escuela de Educacion. Centro de Investigaciones CIE